10.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“無法比較”,請分別選用“A”或“B”或“C”或“D”填空.
(1)黃銅的硬度A銅的硬度;
(2)海水的pHA蒸餾水的pH;
(3)100克1%的雙氧水中所含的分子數(shù)B100克水中所含的分子數(shù);
(4)20℃時用50克水配制所得的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)C20℃時用200克水配制所得的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)合金的硬度比純金屬的硬度大分析;
(2)根據(jù)常見物質的酸堿性與pH的關系進行分析;
(3)根據(jù)雙氧水的相對分子質量比水的大分析;
(4)根據(jù)同一溫度下,硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)是一定的分析.

解答 解:(1)合金的硬度比純金屬的硬度大,因此黃銅的硬度大于銅的硬度;
(2)蒸餾水呈中性,pH=7;海水呈弱堿性,pH大于7;
(3)雙氧水的相對分子質量比水大,所以100克1%的雙氧水中所含的分子數(shù)小于100克水中所含的分子數(shù);
(4)由于都是20℃時硝酸鉀的飽和溶液,所以20℃時用50克水配制所得的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)等于20℃時用200克水配制所得的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù).
故答案為:(1)A;(2)A;(3)B;(4)C.

點評 此題考查的知識點較多,可依據(jù)已有的知識進行分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物11.1g和50g稀鹽酸恰好完全反應,反應完畢后溶液質量
為58.9g.求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質量.
(2)反應后所得溶液中溶質質量分數(shù).(保留到小數(shù)點后面一位)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
①為探究催化劑種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g KClO3與 1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將3.0g KClO3與  x g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢.
Ⅰ中反應的文字或符號表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;Ⅱ中x的值應為1.0.
②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質量雙氧水的濃度MnO2的質量相同時間內產生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本實驗中,測量O2體積的裝置是(圖1)c(填編號).

實驗結論:在相同條件下,雙氧水濃度越大,雙氧水分解得越快.丙用圖2裝置進行實驗,通過比較相同時間天平讀數(shù)差值大。ㄆ渌侠硪部桑┮材苓_到實驗目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.有100g溶質質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是( 。
A.蒸發(fā)掉溶劑的$\frac{1}{2}$B.加入10g的硝酸鉀
C.蒸發(fā)掉50g水D.加入12.5g 硝酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法錯誤的是(  )
A.碳酸鈣可用于治療胃酸過多和補鈣
B.食鹽可用于配制生理鹽水
C.碳酸鈉和碳酸氫鈉均可作為制作面食的添加劑
D.羊毛屬于天然高分子材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.有一種工業(yè)廢水,其中含有大量硝酸鋅和少量硝酸銀.某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的實驗方案,制備硝酸鋅固體并回收銀.方案流程如下:

回答下列問題:
(1)操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
(2)操作I中需加入的物質是鋅,目的是將硝酸硬溶液中的銀全部置換出來.
(3)Y為稀硫酸;乙與硝酸鋇反應的化學方程式為ZnSO4+Ba(NO32=BaSO4↓+Zn(NO32
(4)操作Ⅱ的操作是蒸發(fā)濃縮、結晶、過濾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣.現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導管的橡膠塞,反應結束,共收集到559mL氣體.計算:(結果保留1位小數(shù))
(1)二氧化錳在此反應中作催化劑,他的在反應前后質量和化學性質不變.
(2)反應產生氧氣的質量為0.8g.(標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)
(3)過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)(百分數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列對石灰石用途的敘述中錯誤的是(  )
A.可做建筑上的石料B.可做制水泥的原料
C.可用于工業(yè)上制氧氣D.可用于制生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式.下表是相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(見下表),根據(jù)表格完成下列題目
(1)三種原子各一個,其中質量最大的是:鈉;表中鈉原子的原子核內的中子數(shù)是12.
(2)根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為23.請歸納下表中的規(guī)律:6.02×1023個原子的質量,以克為單位時,在數(shù)值上等于相對原子質量
相對原子質量121623
6.02×1023個原子的質量12g16gy

查看答案和解析>>

同步練習冊答案