分析 (1)根據(jù)低碳理念的本質(zhì)進行分析,低碳就是減少二氧化碳的排放;
(2)固態(tài)二氧化碳的俗稱叫干冰,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推算反應(yīng)物的分子數(shù)之比,并正確書寫甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式;
(4)通過坐飛機長途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里數(shù)×0.139計算解此題.
解答 解:(1)A、使用節(jié)能燈,可以節(jié)約能源,從而減少化石燃料的使用,有利于減少二氧化碳的排放;
B、少用機動車,是減少化石燃料的利用;
C、一次性塑料袋會會造成白色污染.與“低碳生活”的主題不符合,應(yīng)自己帶環(huán)保袋有利于減少二氧化碳的排放,
故選C.
(2)固態(tài)二氧化碳俗稱干冰;
(3)假設(shè)生成一個甲醇分子,根據(jù)碳守恒,有一個二氧化碳分子反應(yīng),根據(jù)氧守恒生成一個水分子,根據(jù)氫守恒,生成物中有六個氫原子,則有三個氫氣分子參與反應(yīng),故二氧化碳和氫氣的分子數(shù)之比為:1:3;
甲醇完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:2CH4O+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O;
(4)根據(jù)乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里數(shù)×0.139,每棵樹能吸收110公斤二氧化碳,若乘飛機旅行1100公里所排放的二氧化碳需幾棵樹吸收,解:1100×0.139÷110=1.39棵,也就是2棵;
故答案為:
(1)C;
(2)干冰;
(3)3;2CH4O+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O;
(4)2.
點評 在當今社會,低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識,節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點,在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認真觀察生活,體驗生活,用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去,在實踐中掌握知識,運用知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥⑦對,①③⑧錯 | B. | ②④⑤⑥對,①③⑦⑧錯 | C. | ②④⑤⑥⑧對,①③⑦錯 | D. | ①③⑤⑦對,②④⑥⑧錯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 硝酸銨 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20g NaC1溶于80g水中 | B. | 80g NaCl溶液中含氯化鈉20g | ||
C. | 18g水中溶解2g NaCl | D. | 該溫度時,NaCl的飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 藍色晶體 | B. | 黑色粉末 | C. | 綠色食品 | D. | 白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)掉一半溶劑 | B. | 加入7.5g硝酸鉀 | C. | 蒸發(fā)掉25g溶劑 | D. | 加入25g硝酸鉀 |
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