【題目】生活中的下列做法符合科學道理的是

A. 用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品B. 用熟石灰中和酸性土壤

C. 為防止CO中毒，可在煤爐上放一盆水D. 用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液

【答案】B

【解析】

A、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故A錯誤；
B、熟石灰屬于堿，可以中和酸性土壤，故B正確；
C、一氧化碳難溶于水，放一盆水，不會從根本上消除一氧化碳，故C錯誤；
D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應配制而成的，鋁會置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì)，故D錯誤。
故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學．鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空． ①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有性（填“熱塑”或“熱固”）．
③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為 ．
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是（ ）

A. Na+、NO3﹣、SO42﹣B. H+、SO42﹣、OH﹣

C. Cu2+、Cl﹣、OH﹣D. H+、Cl﹣、CO32﹣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年3月18日，“水墨四季”煙花三月經(jīng)貿(mào)節(jié)晚會盡展揚州風情。下列跟水有關(guān)的變化中，沒有發(fā)生化學變化的是

A. 海水曬鹽B. 太陽能光解水制氫氣C. 光合作用D. 生石灰吸水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校在“世界環(huán)境日”這一天發(fā)起了“向霧霾宣戰(zhàn)”的主題活動。下列做法不符合這一主題的是

A. 植樹種草.美化校園B. 將廢紙.落葉等收集起來一次性焚燒

C. 使用清潔能源D. 提倡步行.騎自行車等出行方式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列成語的原意中蘊涵化學變化的是

A. 積水成淵B. 鐵杵磨針C. 星火燎原D. 披荊斬棘

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 二氧化碳用作氣體肥料 B. 氫氣用作火箭燃料

C. 氮氣用作保護氣D. 稀有氣體用于制作多種用途的電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法正確的是

A. 用肥皂水檢驗硬水和蒸餾水B. 用100毫升的量筒量取8.7毫升稀硫酸

C. 用托盤天平稱取6.45g食鹽D. 實驗室用稀硫酸和塊狀石灰石制取CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②。
（2）在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，應選擇上述裝置中的（填字母）和 E進行組裝。當 時，證明氧氣已經(jīng)收集滿。請你寫出該方法制取氧氣的符號表達式:。如果用F裝置代替E來收集氧氣，應該先在該裝置中裝滿水，然后將氧氣從（填“a”或“b”）導管通入。
（3）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是 ， 其作用是 。請你寫出該方法制取氧氣的符號表達式：。
（4）實驗室選用裝置B和裝置（填字母）可以制取二氧化碳，寫出實驗室制取該氣體的符號表達式 。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應該從（填“a”或“b”）導管通入，驗證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為。
（5）下面G和H兩套裝置是實驗室中常見的氣體發(fā)生裝置：

其中G裝置的優(yōu)點是 ， H 裝置的優(yōu)點是。
如果用H裝置制取二氧化碳，I和J兩套裝置中能起到H裝置相同作用的是 。

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