分析 ①根據過程的變化要素進行分析;
②根據給出的氫氧化鈉的物質的量和對應的化學方程式求算HCl的物質的量和氯化鈉的質量;
③根據②計算的氯化鈉 質量繪制出對應的變化曲線.
解答 解:
由圖可以看出在過程中pH由開始的大于7,逐漸接近7,等于7,最后變成小于7,說明中和反應發(fā)生.而在同一過程中關注的另外一個物理量溫度,是先升高后降低,說明中和反應是放熱的,當反應完成后繼續(xù)加入鹽酸,相當于稀釋了溶液,溫度慢慢降低.而當鹽酸過量后,溶液中的溶質是生成的氯化鈉和剩余的HCl,此處沒有特別要求,寫化學式或者名稱均可.
設與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應的HCl的物質的量為x,生成的氯化鈉的質量為y
NaOH+HCl=NaCl+H2O
1mol 1mol 58.5g
0.1mol x y
$\frac{1mol}{0.1mol}$=$\frac{1mol}{x}$=$\frac{58.5g}{y}$
x=0.1mol
y=5.85g
所以過程中氯化鈉的質量從0開始逐漸增加至5.85g,然后不再增加.
得圖為:
故答案為:
①溶液的pH明顯下降直至小于7;放熱;NaCl、HCl;
②0.1mol;
③.
點評 本題進行的是物質的量與質量的混合計算,注意過程中準確根據要求進行求算.計算中同時涉及到質量和物質的量甚至體積時,數據和單位等要遵循上下一致,左右對應.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學式為H2 | |
B. | 鋁的化合價由0升至+3 | |
C. | 該反應類型屬于復分解反應 | |
D. | 可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞,瓶口出現白霧 | |
B. | 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液 | |
C. | 實驗室用稀硫酸和塊狀石灰石制取二氧化碳 | |
D. | 硫酸可用于生產化肥、農藥、染料以及冶煉金屬等 |
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