為加快固體物質(zhì)在水中的溶解速率,下列措施中不恰當(dāng)?shù)氖恰?/h1>
  1. A.
    給水降溫
  2. B.
    振蕩盛水的容器
  3. C.
    將固體研成粉末
  4. D.
    用玻璃棒不斷攪拌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?黃石模擬)漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO; HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.
(1)漂白粉是一種
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH
減小
減小
(填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率,并且強(qiáng)酸能夠制取弱酸.寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO

(4)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了下列探究實(shí)驗(yàn).
[提出問題]長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
[猜想]猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為
CaCl2、CaCO3
CaCl2、CaCO3

[實(shí)驗(yàn)探究]限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中,
加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中
加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中
有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液.
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.

(1)室溫時,
(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.
(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是
c
c
(填“a”、“b”或“c”,下同),
(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是
c>b>a
c>b>a

(4)小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量為
7.5
7.5
克,該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是
AB
AB
(填字母);E中玻璃棒的作用是
加快氯化鈉的溶解
加快氯化鈉的溶解
.若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為
2.5
2.5
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.
(1)漂白粉是一種
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH
變小
變小
 (填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO

(4)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了下列探究實(shí)驗(yàn).
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜    想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中,
加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞
加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞

把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中
把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中
有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁. 猜想2
成立
②在上述反應(yīng)后的試管 中加少量品紅溶液.
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色
【交流與反思】
①由于漂白粉中的有效成分Ca(ClO)2在常溫下能與二氧化硫和水反應(yīng),所以保存漂白粉一定要
密閉保存
密閉保存

②通過上述實(shí)驗(yàn),你對科學(xué)探究有何感想?
科學(xué)探究包括提出問題、猜想、實(shí)驗(yàn)、反思等環(huán)節(jié)(猜想要依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)或設(shè)計實(shí)驗(yàn)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題目的信息等)
科學(xué)探究包括提出問題、猜想、實(shí)驗(yàn)、反思等環(huán)節(jié)(猜想要依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)或設(shè)計實(shí)驗(yàn)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題目的信息等)

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科目:初中化學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第17期 總173期 題型:013

為加快固體物質(zhì)在水中的溶解速率,下列措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]
A.

給水降溫

B.

振蕩盛水的容器

C.

將固體研成粉末

D.

用玻璃棒不斷攪拌

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