（2011年·衡陽）學會分析，尋找規(guī)律是學好化學的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律，可知X代表的物質是（   ）

A、HCl           B、Ca(ClO)2           C、Cl2           D、Cl2O

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年·衡陽）小林同學對A、B、C三種金屬的活動性進行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是：________、______。不能作出的判斷的是_____。要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準確判斷還需要做的實驗是___________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年·衡陽）某同學在研究物質燃燒條件時，做了如圖所示的實驗，將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上，火焰很快熄滅了，原因是            

        。若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒，看到的現(xiàn)象是                      ，把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色。試寫出鐵絲在高溫時與空氣反應的化學方程式          

               。

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年·衡陽）小林同學對A、B、C三種金屬的活動性進行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是：________、______。不能作出的判斷的是_____。要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準確判斷還需要做的實驗是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學 題型：填空題

（2011年·衡陽）酸堿中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應的實驗示意圖。

 

 

請據(jù)圖回答下列問題：

⑴寫出圖中有標號儀器的名稱：① ______ ② __________

⑵A中溶液呈_______色，C中溶液（氫氧化鈉溶液稍過量）呈______色。

⑶該實驗反應的化學方程式為_________________。

⑶  璃棒在該實驗中的作用是________，其目的是__________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學 題型：填空題

（2011年·衡陽）某同學在研究物質燃燒條件時，做了如圖所示的實驗，將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上，火焰很快熄滅了，原因是            

         。若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒，看到的現(xiàn)象是                       ，把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色。試寫出鐵絲在高溫時與空氣反應的化學方程式          

                。

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案