已知某溫度時(shí),硝酸鉀的溶解度為20g,則在該溫度時(shí),將50g硝酸鉀放入200g水中,形成硝酸鉀溶液的質(zhì)量為________g,所得硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

答案:
解析:

240,16.7


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)“爆竹聲中一歲除”燃放煙花爆竹是中華民族文化的重要組成部分,然而,近年灰我國(guó)許多大、中城市都對(duì)煙花爆竹實(shí)施了“禁放“或者”限放“,民族文化為什么受到限制,好奇心驅(qū)使小明,小強(qiáng)、小亮三位同學(xué),他們決定對(duì)煙花爆竹進(jìn)行展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.

[提出問(wèn)題]煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么氣體?
[查閱資料]我國(guó)傳統(tǒng)的黑火藥的標(biāo)準(zhǔn)配方為:硝酸鉀75%、硫磺l0%、木炭l5%,因?yàn)楹诨鹚幹械牧蚧浅煞志哂兄饻囟鹊汀⑷妓倏斓刃再|(zhì),因而使黑火藥容易點(diǎn)火,使得在生產(chǎn)過(guò)程中硫的使用量過(guò)大.
(2)CO2和SO2均能使石灰水變渾濁;
[猜想]煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2和SO2
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖1實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先檢查
氣密性
氣密性
,再點(diǎn)燃酒精燈,已知2處為從爆竹中取出的少量的火藥,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求應(yīng)當(dāng)還要用到
紫紅
紫紅
色的高錳酸鉀溶液和石灰水,則3中應(yīng)放的是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
,4中應(yīng)放的是
澄清石灰水
澄清石灰水
,若猜想正確,4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.結(jié)果證明原猜想正確,
[實(shí)驗(yàn)反思]
(1)裝置中氣球的作用是
起到實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)氣體的緩沖作用
起到實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)氣體的緩沖作用
,
(2)已知 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)有S+2KNO3+3C═3CO2+N2+X,則X的化學(xué)式為
K2S
K2S
.該玻璃管中還發(fā)生的反應(yīng)
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
 (寫(xiě)化學(xué)方程式)搞清煙花爆竹的基本原理和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體之后,該興趣小組又利用春節(jié)期間測(cè)定市區(qū)某煙花爆竹集中燃放點(diǎn)處二氧化硫的含量
[查閱資料]可用含有一定量碘的溶液測(cè)定空氣中的SO2含量,反應(yīng)方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI.
[測(cè)定裝置]:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
[測(cè)定步驟]:
(一) 配制一定濃度的稀碘溶液
(二)二氧化硫含量的測(cè)定
(1)將一定濃度、一定質(zhì)量的稀碘溶液放于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀淀粉溶液,此時(shí)洗瓶中溶液的顏色為藍(lán)色.(淀粉遇碘單質(zhì)呈藍(lán)色)
(2)3位同學(xué)分別設(shè)計(jì)好的裝置來(lái)到燃放點(diǎn),打開(kāi)a,關(guān)閉b用注射器抽取100mL燃放點(diǎn)空氣.再關(guān)閉a,打開(kāi)b,再緩緩?fù)苿?dòng)注射器,將氣體全部推入滴有淀粉的碘水溶液中,重復(fù)上述操作多次,直到溶液剛好變成無(wú)色,記錄抽氣的次數(shù)
(3)3位同學(xué)使溶液剛好變成無(wú)色時(shí)抽氣的次數(shù)分別為50、60、65次,
50
50
次的最接近真實(shí)值,另兩位同學(xué)不準(zhǔn)確的原因?yàn)?!--BA-->
二氧化硫未能與溶液充分反應(yīng)
二氧化硫未能與溶液充分反應(yīng)

(4)最終我們通過(guò)計(jì)算可以確定燃放點(diǎn)的二氧化硫含量是否超標(biāo).
[測(cè)定反思]
(1)小明經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為在測(cè)定時(shí)可將圖3所示的多孔球泡放入洗氣瓶中,你認(rèn)為加此儀器的好處是
增加了反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分
增加了反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分

(2)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與小亮討論后,決定對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)加以調(diào)整,以減少抽氣的次數(shù),他們調(diào)整的方案可能是
減少碘液的量
減少碘液的量

(3)三位同學(xué)經(jīng)過(guò)對(duì)煙花爆竹的研究,明白了國(guó)家“禁放”的和“限放”的原因,你認(rèn)為原因的是
A、B、C、D
A、B、C、D

A 減少噪聲污染  B 減少固體廢棄物污染 C 減少大氣污染  D 減少粉塵污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

-定質(zhì)量某硝酸鉀樣品中不含可溶性雜質(zhì).在10℃時(shí)加蒸餾水使之充分溶解,殘留固體的質(zhì)量為250g.若該實(shí)驗(yàn)在40℃下進(jìn)行時(shí),殘留固體質(zhì)量為120g;70℃時(shí)為20g.已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下.對(duì)該樣品的推斷正確的是( 。
溫度/℃ 10 40 55 70
溶解度/g 20 65 100 140
A、該硝酸鉀樣品為純凈物
B、40℃時(shí)溶于水的硝酸鉀為130g
C、70℃時(shí)KNO3溶液為飽和溶液
D、55℃左右時(shí)KNO3完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:038

某興趣小組分別測(cè)定了NaCl、KCl、等四種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,數(shù)據(jù)記錄如下.

請(qǐng)你根據(jù)提供的數(shù)據(jù),在圖中繪制這四種物質(zhì)的溶解度曲線.

幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度

(1)已知氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,請(qǐng)推測(cè)此時(shí)的溫度范圍?

(2)利用溶解度曲線,查出氯化鈉和硝酸鉀在2080時(shí)的大致溶解度,然后算出溫度由20升高到80時(shí)各自溶解度的增大值.

(3)如果把等質(zhì)量的80的硝酸鉀飽和溶液和80的氯化鈉飽和溶液分別降低溫度至20,試推測(cè)將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

(4)若硝酸鉀晶體中混有少量氯化鈉,你用什么方法提純硝酸鉀?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,求此溫度下飽和溶液中的溶質(zhì)或溶劑的質(zhì)量。

例如:把100克20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液蒸干,得到24克硝酸鉀。則:

(1)若配制350克20℃的硝酸鉀的飽和溶液,需硝酸鉀和水各多少克?

(2)若將78克硝酸鉀配成20℃時(shí)的飽和溶液,需水多少克?

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