兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中一份加入二氧化錳(甲),一份沒有加入二氧化錳(乙),分別加熱制氧氣.下列各圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:催化劑能只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的特點(diǎn);不加催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率慢,加入催化劑后速率加快,因?yàn)槁人徕浀馁|(zhì)量相同,所以產(chǎn)生氧氣的量是相等的.因?yàn)榧准恿硕趸i,開始分解產(chǎn)生氧氣所用時(shí)間就少.
解答:這一反應(yīng)中催化劑只是加快了反應(yīng)的速度并不改變生成物的量,故AB不正確,
C、加熱雖加入了二氧化錳但也不會(huì)開始加熱就生成氧氣,所以C也不正確.
D、加入二氧化錳后,加熱一段時(shí)間較快產(chǎn)生氧氣,最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):此題設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)于催化劑的知識(shí),解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中一份加入二氧化錳(甲),一份沒有加入二氧化錳(乙),分別加熱制氧氣.下列各圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象與操作對(duì)應(yīng)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中一份加入二氧化錳(甲),一份沒有加入二氧化錳(乙),分別加熱制氧氣.下列各圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市黃岡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題

兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中一份加入二氧化錳(甲),一份沒有加入二氧化錳(乙),分別加熱制氧氣.下列各圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是( )
A.
B.
C.
D.

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