(1)隨著全球能源使用量的增長,化石能源將日趨枯竭,農(nóng)村新建沼氣池可以部分解決農(nóng)村燃料問題,沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為                       

(2)近幾年來,有些人在賀江非法挖沙,河床被破壞,河水渾濁,部分人還往江邊倒垃圾,造成賀江水嚴重污染,結(jié)合你學過的知識,提出保護賀江水的兩點建議:a             、b                ;經(jīng)有關部門大力整治后,賀江水質(zhì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),要想知道賀江水是硬水還是軟水,可以用      檢驗,生活中的硬水經(jīng)過       后可以轉(zhuǎn)化為軟水.


考點:常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;硬水與軟水;水資源的污染與防治;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


寫出能實現(xiàn)下列反應的文字表達式

(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰:                                        

(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:                                  

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科目:初中化學 來源: 題型:


金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:

(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的               性.

(2)金屬鋅可以提取AgNO3廢水中的銀,這是因為鋅的活動性比銀            

(3)將生鐵加入足量的稀鹽酸中,充分反應后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是

          。▽懛枺芤旱撞繗埩舻暮谏蝗芪镏饕                     

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科目:初中化學 來源: 題型:


在反應A+B=C+D中,20g A和10g B恰好完全反應,生成5g C,若要制得5g D,則需要B的質(zhì)量為( 。

  A.5g               B. 4g                 C.2g                  D.3g

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語填空:

(1)單質(zhì)硅      ;   (2)化學實驗室最常用的溶劑        ;

(3)氨分子          ;    (4)氧化鐵中鐵元素的化合價             

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科目:初中化學 來源: 題型:


正在生產(chǎn)中的國產(chǎn)大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強度和適宜的延展性.鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。

   A.元素符號不同             B.原子質(zhì)量不同

   C.原子的質(zhì)子數(shù)不同         D.原子的電子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:


為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,某校在端午節(jié)開展了包粽子活動.

(1)老師準備了糯米、鮮豬肉、植物油、調(diào)味品等原諒以及粽葉,在各種原料中富含糖類的是     

(2)粽子吃起來咸淡適中,有同學猜想其中一定含有食鹽.于是從煮過粽子的鍋里取少量的水于試管中,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,你認為這樣的實驗現(xiàn)象能否證明食鹽的存在,并說明理由.                                                           

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是( 。


A.向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸

B.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸


C.等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


 加熱燒杯時墊上石棉網(wǎng)的目的是(    )

A.加快反應                           B.在鐵圈上易托平儀器  

C.減慢反應                           D.使燒杯受熱均勻

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