【題目】向某鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是  

A. a點(diǎn)溶液中

B. 此反應(yīng)中的數(shù)目發(fā)生了變化

C. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有NaCl、

D. bc不含b點(diǎn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

【答案】B

【解析】

向某鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。

根據(jù)以上分析可知:

Aa點(diǎn)的溶液中鹽酸還沒有與氫氧化鈉完全反應(yīng),所以溶液,故A正確;

B、此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應(yīng)生成水,氫氧根離子和銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以中的數(shù)目沒有發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;

C、c點(diǎn)的沉淀量沒有達(dá)到最大值,所以氯化銅沒有完全反應(yīng),所以溶液中溶質(zhì)有NaCl、,故C正確;

Dbc不含b點(diǎn)的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:,故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵在日常生活中有著重要作用。請回答:

1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和______(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,生活中可以采用______(寫一種方法即可)的方法防止鐵制品生銹。

2)鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。以鋁土礦(主要成分是Al2O3)為原料,生產(chǎn)氧化鋁的工藝如下

(1)粉碎:用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎成粉末。粉碎的目的是________

(2)溶出:用過量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉(zhuǎn)化成可溶性NaAlO2,形成溶出液。溶出時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NaOH + Al2O3= 2NaAlO2 + H2O。溶出液中一定含有的溶質(zhì)是_______。

(3)苛化:向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca(OH)2與水的混合物]Na2CO3與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)該生產(chǎn)工藝中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列問題:

(1)味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。

(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。

A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL

(3)下圖是配制過程,正確的操作順序?yàn)?/span>_______(填字母) 。

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③

(4)為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大”、“偏小無影響”),所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(偏大”、“偏小無影響”)。

③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中,加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_______g。

(2)列式計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水能滅火,也能生火,李老師給同學(xué)們表演了水能生火的魔術(shù)如圖

他將包有過氧化氫粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立即燃燒起來,查閱資料知道:過氧化鈉與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

1)脫脂棉發(fā)生了燃燒,從燃燒條件分析可知:過氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)______寫化學(xué)式,反應(yīng)______吸收放出大量的熱.

2)將反應(yīng)后的化合物加到酚酞溶液中,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅了,請根據(jù)以上信息析出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______

3)從海水中提取溴常用吹出法,即用氯氣將海水里溴化鈉中的溴置換出來,再用空氣或水蒸氣吹出溴寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式:______;該反應(yīng)要在的酸性條件下進(jìn)行,可用______測定反應(yīng)液的酸堿度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。

①人類需要空氣?諝庵泻孔疃嗟臍怏w是_____ ,其體積分?jǐn)?shù)約為______ ;引起溫室效應(yīng)的氣體是______;引起酸雨的主要?dú)怏w是 _______。

②人類需要燃料。寫出清潔能源氫氣燃燒的化學(xué)方程式________ 。

③人類需要水。

I. 上海地處沿海,晝夜溫差比較小,說明水的_________ 比較大。

II. 某自來水廠凈化水的大致流程如下:

自來水生產(chǎn)過程中加入明礬的作用是______ ;水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是______ ;炭濾池中活性炭的作用是______

III. 實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置(如圖),玻璃管 a 中生成的氣體是______ ,檢驗(yàn)玻璃管 b 中氣體的方法是______;ab 中氣體的體積比約是______ ,該實(shí)驗(yàn)證明水是由______ 組成。保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是______ 。

IV. 水是一種良好的溶劑。某病人注射用的生理鹽水(含 0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖 C 6H12O 6 )以補(bǔ)充能量和體液。該注射液中的溶質(zhì)為______;葡萄糖由 _____種元素組成,其中 _____元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;1 個(gè)葡萄糖分子中含 ____個(gè)原子;分子中各原子物質(zhì)的量之比是____ 90g 葡萄糖的物質(zhì)的量為_____ mol; 個(gè)葡萄糖分子中含有 _____mol 氧原子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的部分信息。A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。

(1)鈉元素的原子序數(shù)為______,氯原子的相對原子質(zhì)量是______;

(2)A、B、C、D中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______填字母

(3)若D中,則該粒子屬于______填“原子”或“離子”

(4)鈉元素和氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行如下圖所示微型實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)能發(fā)生反應(yīng)的是_______(填字母序號)

(2)若要驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,依據(jù)的現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)在鋅、鐵、銅、銀中,通過該實(shí)驗(yàn),無法比較金屬活動(dòng)性順序的兩種金屬是______。

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