分析 (1)在高溫的條件下氧化鐵被一氧化碳還原為鐵,同時產(chǎn)生二氧化碳;
(2)根據(jù)實驗過程中的實驗現(xiàn)象來分析;
(3)根據(jù)一氧化碳可燃分析解答;
(4)根據(jù)實驗步驟進行分析解答;
(5)根據(jù)玻璃管的容積和裝置特點分析解答.
解答 解:(1)在高溫加熱的條件下,一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵,同時生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)赤鐵礦石紅色粉末,在高溫的條件下被一氧化碳還原為鐵,顏色變?yōu)楹谏;生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?br />(3)CO具有可燃性,所以處理尾氣通常采用燃燒的方法將其除去,反應(yīng)方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(4)a.實驗開始,必須先通一會兒CO,防止一氧化碳與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸,正確;
b.實驗結(jié)束,要先熄滅酒精噴燈,通一氧化碳至玻璃管冷卻為止,防止鐵被重新氧化,正確;
c.檢驗反應(yīng)的固體產(chǎn)物鐵,可以使用稀鹽酸或硫酸銅溶液,因為鐵可與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的銅,正確;
d.本實驗中通入8.4g的CO,在實驗開始和結(jié)束均有部分未參加反應(yīng),所以生成鐵的質(zhì)量小于11.2g,故錯誤;
故選:d;
(5)①實驗開始為防止一氧化碳與空氣混合發(fā)生爆炸,要將空氣排盡,所以通入一氧化碳的體積為20mL;
②乙裝置與甲裝置相比,具有節(jié)約藥品,操作方法、能清晰地判斷空氣是否排盡,安全等優(yōu)點;
故答案為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)黑; 渾濁;
(3)燃燒; 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(4)d;
(5)①20; ②節(jié)約藥品(或提高了安全性、或操作方便等).
點評 本題難度不大,掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(可燃性、還原性等)、還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量該無色液體于試管中,加入紫色石蕊試液,并加熱 | 若不變紅,且加熱無氣泡產(chǎn)生 | 猜想1不正確. |
② | 向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該無色液體,并將帶火星的木條放在試管口 | 若試管內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,且?guī)Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃 | 猜想2正確. |
③ | 向裝有鋅粒的試管中加入適量該無色液體,并將燃著的木條放在試管口 | 若管口沒有火焰,也聽不到“噗”的聲音 | 猜想3不正確. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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