某學(xué)生在家中建立了小小實驗室。他收集到的物質(zhì)有:廚房中的醋精、純堿、高錳酸鉀、味精、食鹽、裝修剩下的大理石碎片、生石灰以及銅絲、鐵絲、廢干電池等。利用以上物質(zhì)你能制出哪些新物質(zhì)?試一試并寫出這些物質(zhì)的化學(xué)式。(至少6種)
H2、O2、CO2、Ca(OH)2、NaOH、CuO、Fe3O4、MnO2
【解析】考點定位分析:本題的考點是物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備。物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備主要是指以氧氣、氫氣、碳、硫、磷等為代表的非金屬單質(zhì),以鋁、鎂、鋅、鐵、銅為代表的金屬單質(zhì),以一氧化碳、二氧化碳等為代表的非金屬氧化物,以氧化銅、氧化鐵等為代表的金屬氧化物,以鹽酸、硫酸、碳酸等為代表的酸,以氫氧化鈉、氫氧化鈣等為代表的堿,以氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣等為代表的鹽,等等物質(zhì)之間的相互和制備。
解答過程分析:根據(jù)物質(zhì)兩兩之間的反應(yīng)來解答該題:醋酸和鐵反應(yīng)能生成氫氣,加熱高錳酸鉀可以制取氧氣,醋酸和純堿反應(yīng)可以制取二氧化碳,生石灰和水反應(yīng)可以制取氫氧化鈣,
生石灰、水和純堿反應(yīng)可以制取氫氧化鈉,銅在空氣中加熱可以制取氧化銅。故可制得氫氣、氧氣、二氧化碳、氫氧化鈣、氫氧化鈉、氧化銅等物質(zhì),它們的化學(xué)式分別是H2、O2、CO2、Ca(OH)2、NaOH、CuO。
試題總結(jié)評價:書寫物質(zhì)的化學(xué)式時要遵循兩個原則:要根據(jù)客觀事實書寫;不能主觀臆造事實上不存在的化學(xué)式。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:西城區(qū) 題型:問答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:《11.1 生活中常見的鹽》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:《11.1 生活中常見的鹽》2010年同步練習(xí)(5)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2000年北京市西城區(qū)中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com