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檢驗集氣瓶中氧氣是否充滿的正確方法是


  1. A.
    將帶火星木條伸入集氣瓶內
  2. B.
    將帶火星木條伸到集氣瓶口
  3. C.
    將燃著的木條伸到集氣瓶中
  4. D.
    向瓶內放入一塊白磷
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗室中,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫出用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取氧氣的文字表達式為:
 
.該反應屬于
 
反應(填“化合”或“分解”)
(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做
 
.可用此方法收集氧氣的原因是
 

(3)用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
 

A、把點燃的木條伸入瓶內
B、把帶火星的木條伸入瓶內
C、把帶火星的木條放在瓶口
(4)除了用上圖方法收集氧氣外,實驗室還可用
 
法收集,欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
 
法收集.收集到氣體的集氣瓶要
 
(填“正放”或“倒立”)在桌上.
(5)如果錐形瓶中的反應很劇烈,應該采取的安全措施是
 
(填編號).
①減慢液體滴加的速度②換用體積較小的錐形瓶③加熱錐形.

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科目:初中化學 來源: 題型:

13、下列實驗操作及方法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常采用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化劑)的方法制取氧氣.
(1)寫出用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化劑)制取氧氣的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示.
①寫出圖中制定儀器的名稱:a
導氣管
導氣管
,b
集氣瓶
集氣瓶

②用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
C
C
(填字母代號).
A、把點燃的木條伸入瓶內
B、把帶火星的木條伸入瓶內
C、把帶火星的木條放在瓶口
③如果要得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
排水
排水
法收集.
④如果錐形瓶中的反應很劇烈,應該采取的措施是
A
A
  (填編號).
A、減慢液體滴加的速度
B、換用體積較小的錐形瓶
C、加熱錐形瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列問題:
實驗室中,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫出用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取氧氣的文字表達式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,該反應屬于
分解
分解
反應.(填“化合”或“分解”)
(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做
向上排空氣法
向上排空氣法
.可用此方法收集氧氣的原因是
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大

(3)用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
C
C
(填序號).
A、把點燃的木條伸入集氣瓶內
B、把帶火星的木條伸入集氣瓶內
C、把帶火星的木條放在集氣瓶口
(4)如果錐形瓶中的藥品反應很劇烈,應該采取的安全措施是
(填編號).
①減慢液體滴加的速度   ②換用體積較小的錐形瓶   ③加熱錐形瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗的“目的-操作-現(xiàn)象-結論”是實驗過程中幾個相關的環(huán)節(jié).下列關于實驗過程的描述正確的是( 。
組別 實驗目的 所加試劑(或操作) 實驗現(xiàn)象 實驗結論
A 區(qū)分硬水和蒸餾水 肥皂水 產生大量泡沫 該液體為蒸餾水
B 除去NaCl中的少量Na2C03 稀硫酸 有氣泡產生 得到純凈的NaCl
C 檢驗食物中是否含有淀粉 碘水 無明顯現(xiàn)象 食物中含淀粉
D 用排空氣法收集氧氣時檢
驗集氣瓶中氧氣是否集滿
將帶火星的木條
伸入瓶內
木條復燃 瓶內氧氣已集滿

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