精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(2010?揚州)甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是( )
【答案】分析:甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小,飽和溶液降溫時甲析出晶體,乙無晶體析出.
解答:解:(1)因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大,將t2℃甲的飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體,甲溶液仍飽和,而乙的溶解度隨溫度的升高而減小,變?yōu)椴伙柡腿芤海瑢2℃乙的飽和溶液降溫到t1℃時,溶解度增大,無晶體析出,乙變?yōu)椴伙柡腿芤海蔄錯,B對;
(2)由于乙的溶解度隨溫度的升高而減小,降溫時無晶體析出,降溫后溶質質量分數(shù)不變,而甲的溶解度隨溫度的升高而增大,從t2℃降到t1℃,甲析出晶體,溶質質量分數(shù)是t1℃時飽和溶液的溶質質量分數(shù),甲>乙,C正確;溶液質量甲>乙,D錯誤.
該題為多選題,故選BC.
點評:本題考查考查了溶解度曲線的意義與應用,有助于培養(yǎng)學生從溶解度曲線圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2009-2010學年新人教版九年級(上、下冊)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?揚州)下列各組物質間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉化,則甲、乙、丙可能是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2010?揚州一模)醫(yī)學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
[提出問題]硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
[查閱資料]
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子;
(2)亞鐵鹽溶于水時,會水解產生少量氫氧根離子而產生Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結晶水,高溫會繼續(xù)分解產生金屬氧化物和非金屬氧化物.
[提出猜想]藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是______.
[探究一]利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)固體甲中含有的物質是______;紅色固體是______;溶液乙中溶質是______.
(2)寫出步驟①的化學方程式:______;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是______;實驗中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是______;
[探究二]某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產物進行探究,并通過稱量裝置B質量測出x的值.

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍,質量增加12.6g,說明產物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中還有______.
②實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會______(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是______.
③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______.
④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質SO3,請你說出他這樣判斷的理論依據______,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗,小紅認為此法不能達到實驗目的,小紅這樣判斷的理由是______.
(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據,繪制成固體質量--分解溫度的關系圖如圖2.
①圖2中T3至T4過程的化學反應方程式______ Fe2O3+SO2↑+SO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2010年九年級化學測試試卷(4)(解析版) 題型:解答題

(2010?揚州一模)醫(yī)學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
[提出問題]硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
[查閱資料]
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子;
(2)亞鐵鹽溶于水時,會水解產生少量氫氧根離子而產生Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結晶水,高溫會繼續(xù)分解產生金屬氧化物和非金屬氧化物.
[提出猜想]藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是______.
[探究一]利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)固體甲中含有的物質是______;紅色固體是______;溶液乙中溶質是______.
(2)寫出步驟①的化學方程式:______;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是______;實驗中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是______;
[探究二]某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產物進行探究,并通過稱量裝置B質量測出x的值.

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍,質量增加12.6g,說明產物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中還有______.
②實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會______(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是______.
③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______.
④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質SO3,請你說出他這樣判斷的理論依據______,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗,小紅認為此法不能達到實驗目的,小紅這樣判斷的理由是______.
(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據,繪制成固體質量--分解溫度的關系圖如圖2.
①圖2中T3至T4過程的化學反應方程式______ Fe2O3+SO2↑+SO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2010年江蘇省揚州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?揚州)甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案