20．水是氫能的主要原料，利用太陽能和催化劑是分解水制取氫氣的理想途徑，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{太陽能}$2H2↑+O2↑．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫．

解答 解：由題意可知，反應(yīng)物為水，反應(yīng)條件是太陽能和催化劑，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{太陽能}$2H2↑+O2↑；
故答案為：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{太陽能}$2H2↑+O2↑；

點評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)：
金屬銅鋅錫鉛鉍鎘
熔點/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
日常所用保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成，其熔點約為（　�。�
A．300-320℃B．230-250℃C．60-80℃D．20-40℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．復(fù)分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．人體各處液體的pH：口腔為6.5～7.5，胃部為1.0～3.0，小腸為7.8-8.4，血液為7.35～7.45．其中堿性最強的部位是（　　）
A．口腔B．胃部C．小腸D．血液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時，各取40 g于100 g水中，只有丙得到飽和溶液
B．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C．將甲的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
D．t1℃時，加入丙物質(zhì)可以將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
      點燃酒精燈		B．
      取用碳酸鈉粉末		C．
        稀釋濃硫酸		D．
     加入大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．推理是研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法．正電子、負電子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反．科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子．你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（　�。�
A．由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的
B．由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成的
C．由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的
D．由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖1是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，同學(xué)們在實驗室用100g水配制20℃時硝酸鉀的飽和溶液，請回答下列問題．

（1）根據(jù)如圖計算實驗中需要稱量硝酸鉀的質(zhì)量為30g．
（2）甲組同學(xué)所用的硝酸鉀中混入了少量氯化鈉，他們按（1）小題計算的質(zhì)量稱取固體物質(zhì)，則配制的溶液不是（填“是”或“不是”）硝酸鉀的飽和溶液，可用降溫結(jié)晶的方法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉．
（3）乙組同學(xué)用純凈的硝酸鉀配制溶液，正確稱取了所需硝酸鉀固體的質(zhì)量，如圖是他們量取水時的實驗操作，該操作會導(dǎo)致配制的溶液中ABD．
A、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
B、溶液質(zhì)量偏小
C、溶質(zhì)質(zhì)量不變
D、溶劑質(zhì)量偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，下述物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．二氧化碳B．氫氣C．氯化鈉晶體D．金剛石

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同步練習(xí)冊答案