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根據你在日常生活中得到的知識，簡單寫出區(qū)別以下各組物質的方法：
（1）白糖和食鹽：
 
．
（2）醬油和白醋：
 
．
（3）銅絲和鐵絲：
 
．
（4）冰和水：
 
．
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：根據物質的性質差異進行區(qū)分，食鹽和白糖的味道不一樣，醬油和白醋的氣味不同，銅絲和鐵絲的顏色不一樣冰和水的狀態(tài)不同，據此解答．
解答：解：（1）食鹽和白糖的味道不一樣，故可以采用品嘗味道的方法進行鑒別，故填：嘗味道；
（2）醬油和白醋的氣味不同，故可以采用品聞氣味的方法進行鑒別，故填：聞氣味；
（3）銅絲和鐵絲的顏色不一樣，故可以采用觀察顏色的方法進行鑒別，故填：觀察顏色；
（4）冰是固體水是液體，故可以采用觀察狀態(tài)的方法進行鑒別，故填：觀察狀態(tài)．
點評：本題考查了常見物質的鑒別，完成此題，可以依據物質的性質差異進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“粗鹽提純”的主要操作，不正確的是（　�。�
A、
稱取粗鹽質量
B、
量取水的體積
C、
過濾
D、
蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D（圖2）是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：
（1）鈣元素的相對原子質量為
 
，氟元素的原子序數為
 
；D中的X為
 
；
（2）①②中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
．
（3）A、B、C、D結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是
 
（填字母）；
（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
（填字母）；
（5）在化學反應中容易得到電子的粒子是
 
（填字母）．
（6）隨著“神舟六號”的發(fā)射成功，我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星．其任務之一是尋找一種新能源--氦3，氦3原子核是由一個中子和兩個質子構成的，其原子核外電子數為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四項基本實驗操作中，正確的是（　　）
A、
傾倒液體試劑
B、
讀出液體的體積數
C、
聞氣味
D、
往裝有堿液的試管里滴加酚酞試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

存放一瓶氧氣，正確的方法是（　�。�
A、瓶口朝下，蓋上玻璃片
B、瓶口朝下，不蓋玻璃片
C、瓶口朝上，蓋上玻璃片
D、瓶口朝上，不蓋玻璃片

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學反應中，下列各項肯定不變的是（　�。�
①原子數目 ②分子數目 ③元素種類 ④物質種類 ⑤物質狀態(tài) ⑥原子種類．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②④⑤D、①③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

顆粒大小達到納米（10-9 m）級的單質鐵具有很強的反應活性，俗稱“納米鐵”．
（1）在高溫條件下，用H2與FeCl2反應，可生成“納米鐵”和一種溶于水顯強酸性的氣體，寫出該反應的化學方程式：
 
．
（2）“納米鐵”在空氣中受撞擊時會燃燒，其反應與鐵在純氧中燃燒相同，寫出該反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

給下列物質分類：①空氣 ②液態(tài)氧 ③水蒸氣 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀  ⑥鐵粉   ⑦氮氣⑧氧化鐵⑨冰水混合物 ⑩稀有氣體中，屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
，屬于單質的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用相應的化學用語回答：
①兩個氫原子
 
，②三個水分子
 
，
③兩個氯離子
 
 ④水通電生成氫氣和氧氣的反應中的最小粒子
 
和
 
．
（2）下列盛有不同物質的容器中，所盛物質中屬于單質的是
 
化合物的是
 
純凈物的是
 
混合物的是
 
氧化物的是
 
由原子直接構成的是
 
．

（3）各種物質之間存在著某種聯(lián)系．用“大于”“小于”或“等于”填空．
①空氣中氣體成分的體積分數：氧氣
 
氮氣；
②地殼中元素含量：鋁
 
鐵；③原子中質子數
 
核外電子總數；
④通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合
 
200mL．
（4）X、Y、Z為初中化學中常見的三種元素．X的單質為密度最小的氣體．Y的單質氣體能使帶火星的木條復燃，Z的原子結構示意圖為請回答下列問題：
①Z元素的名稱為
 
．實驗室用一種暗紫色固體制取Y單質．該反應的符號表達式是
 
．
②X和Y組成的常見液態(tài)化合物與木炭，在髙溫下反應生成CO和H2，該反應的符號表達式是
 
．

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