5.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.煙塵D.二氧化硫

分析 空氣污染物中,有害氣體主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉塵,粉塵主要是指固體小顆粒.

解答 解:屬于空氣污染物的是氮的氧化物、二氧化硫、一氧化碳以及煙塵等,各選項中只有二氧化碳不屬于空氣污染物.
故選:A.

點評 本題是考查空氣的污染問題,提醒人們要時刻關(guān)注環(huán)境,保護(hù)我們的生存家園.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.準(zhǔn)確取用少量液體物質(zhì)除要量筒外,還需要的儀器有膠頭滴管,用量筒準(zhǔn)確量取20ml液體,倒掉一部分后俯視讀書為12ml,那么倒出的液體體積實際大于(填“大于”“小于”或“等于”)8ml;用燒杯加熱液體物質(zhì)時,為使其均勻受熱,燒杯應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱;小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4gNaCl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了,他稱得NaCl的實際質(zhì)量為4.6g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,甲乙兩個集氣瓶用導(dǎo)管連接,玻璃管A 的下端緊系一只氣球,乙瓶底部有一層細(xì)沙和白磷,將此裝置在陽光下放置一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是:
①白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;②氣球先變小后又變大;產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是開始時,燃燒產(chǎn)生的熱量使乙瓶中的氣體膨脹,導(dǎo)致左瓶中壓強(qiáng)明顯增大,氣球變。蝗紵V挂欢魏,溫度降低,由于燃燒消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,外界氣體進(jìn)入氣球,此時氣球必然變大;瓶底放一層細(xì)沙的作用是防止磷燃燒生成的五氧化二磷濺落炸裂錐形瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a長頸漏斗;b酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選用A,該裝置有一處不足,請改正:試管口應(yīng)放一棉花團(tuán),這樣做的原因是防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管.收集氧氣的方法有排水法(理由因為氧氣不易溶于水)和向上排空氣法(理由因為氧氣的密度比空氣大).若用排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否集滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿.若用排水法收集氧氣,當(dāng)看到瓶口有大氣泡向外冒出時時就證明已收滿.
(3)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:
a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; 
b檢查裝置的氣密性; 
c點燃酒精燈給試管加熱; 
d用排水法收集氧氣; 
e熄滅酒精燈; 
f將導(dǎo)氣管從水中取出.正確的操作順序是A.
A.bacdfe      B.bacdef          C.bdacfe
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是冷水倒流炸裂試管.
某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗過程中及結(jié)束時,若發(fā)現(xiàn)試管破了,造成試管破裂的原因可能是下列中的:B.
①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥加熱后立即用冷水沖洗.
A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、②③④⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥
(4)將細(xì)鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現(xiàn)沒有燃燒,可能的原因有:裝置漏氣,剛出現(xiàn)氣泡就開始收集,收集前集氣瓶中的水不滿.
(5)實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】
猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣; 猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣.
猜想Ⅲ反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣;反應(yīng)生成的二氧化錳和錳酸鉀都分解放出氧氣
【實驗驗證】
同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實驗:
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變.則猜想Ⅰ錯誤.
②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管,在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實驗方法是把帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示的儀器中,老師要求選擇所需的儀器在實驗室中制取氧氣.根據(jù)要求回答下列問題.

(1)若一組同學(xué)想用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,則他們應(yīng)該選擇的儀器是ABDEFH.
(2)小明選擇好儀器后,立即向容器中裝入藥品開始實驗.你認(rèn)為他的操作是如圖所示的儀器中不正確(選填“正確”或“不正確”)的,理由是沒有先檢查裝置氣密性.
(3)實驗時,在試管口放置一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)在下面的橫線上寫出實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(5)在本次實驗時,該組同學(xué)采用排水法來收集氧氣,利用了氧氣不易溶于水的性質(zhì).
(6)實驗完畢后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
(7)氧氣驗滿的操作是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.鎂帶在燃燒前是銀白色固體.鎂條在燃燒時放出大量的熱,發(fā)出耀眼的白光,鎂條燃燒后生成了白色粉末狀的物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化肥廠生產(chǎn)一批尿素化肥,經(jīng)測定,含氮量為42%(雜質(zhì)不含氮元素).按照規(guī)定,產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%以上時,產(chǎn)品為一級.試推斷,該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是否屬于一級品?尿素的化學(xué)式為CO(NH22

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.海水C.潔凈的空氣D.液氮

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.實驗室用氯酸鉀加熱制取氧氣時,若不加入二氧化錳,其結(jié)果是( 。
A.不產(chǎn)生氧氣B.無影響
C.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量變小D.產(chǎn)生氧氣的速度很慢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案