一場大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是( )
A. 提供可燃物 B. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C. 提供氧氣 D. 降低可燃物的著火點(diǎn)
B 【解析】 試題燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);煙頭在發(fā)生火災(zāi)中所起的作用是使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)。故選B。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測試卷 題型:單選題
能發(fā)生反應(yīng)且化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. H2CO3CO2+H2O B. Cu+2AgCl→CuCl2+2Ag
C. Ca(OH)2+NaCO3CaCO3+NaOH D. CaCO3CaO+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是
A. 用膠帶粘合破損書畫 B. 用白醋泡制軟皮雞蛋
C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污
B 【解析】 A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤; B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應(yīng)的過程,是化學(xué)變化,正確; C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤; D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理變化,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.2水的組成同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )
A. 電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B. 電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2+O2↑
C. 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D. 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶2
A 【解析】 試題電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑;產(chǎn)生氣體為正氧負(fù)氫、體積為氫二氧一,選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型:簡答題
通常情況下,燃燒需要哪三個(gè)條件?
(1)可燃物 (2)氧氣 (3)達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】 試題燃燒必須具備三個(gè)基本條件:(1)要有可燃物;(2)要有空氣或氧氣;(3)要有一定溫度,且溫度要達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)。這三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型:單選題
細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,食物腐敗,銅在空氣中生成“銅綠”.三種現(xiàn)象變化的共同點(diǎn)是( 。
①有熱量放出 ②能發(fā)出光 ③有氧氣參與反應(yīng) ④反應(yīng)速率很大.
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
B 【解析】 食物腐爛、銅在空氣中生成“銅綠”都是緩慢氧化反應(yīng),燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng),共同點(diǎn)都是都有氧氣參與并都有熱量放出。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型:科學(xué)探究題
有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(1)法國化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。
A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑
(2)在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì),并稱量加入前后的總質(zhì)量(含密閉容器),能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____________(填標(biāo)號)。
A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸
(3)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體質(zhì)量變化如圖所示。
①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為___________g。
(4)某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。
查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):
①2Mg+O2 △ 2MgO; ②3Mg+N2 △ Mg3N2; ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C
④Mg+H2O △ MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑
實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連);卮鹣铝袉栴}:
①連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是______(填裝置序號)。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②通氣后,如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_________。
③設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是否含氮化鎂:
實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________________________ | 產(chǎn)物中含有氮化鎂 |
④思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N的質(zhì)量,請給出合理的解釋_______________。
A、B、CC溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)4P + 5O2點(diǎn)燃2P2O58DCBA或DBCACO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O生成的氮化鎂中含有氧化鎂(或氮化鎂不純,合理即可)取樣,加入少量水,若產(chǎn)生白色沉淀且有刺激性氨味【答題空10】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫,鎂大多與氧氣反應(yīng)。(合理即可) 【解析】 (1)法國的化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。 (2)A...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型:單選題
有兩份質(zhì)量相等的碳,其中一份在充足氧氣中燃燒生成ag,二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳,再將生成的一氧化碳在充足的氧氣中燃燒生成bg的二氧化碳,則a和b的關(guān)系是
A. a<b B. a>b C. a=b D. 無法確定
C 【解析】 根據(jù)元素守恒可知不管是通過什么渠道,碳元素都到了二氧化碳中,也就是說二氧化碳中的碳元素就是參加反應(yīng)的碳,又因?yàn)閮煞莸荣|(zhì)量的木炭,所以生成二氧化碳的質(zhì)量相等 故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 5.2組成燃料的主要成分-碳 同步測試卷 題型:填空題
科技館是社會大課堂實(shí)踐活動(dòng)的重要基地,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識.請回答題.
A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型,構(gòu)成金剛石的基本微粒是________ .
B介紹了14C測年法,14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為________ .
C介紹了化學(xué)家門捷列夫,其在化學(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是________(填數(shù)字序號).
①提出分子學(xué)說 、诰幹圃刂芷诒怼 ③提出近代原子學(xué)說
碳原子;6;② 【解析】 A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型,構(gòu)成金剛石的基本微粒是碳原子; B介紹了14C測年法,14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為6; C介紹了化學(xué)家門捷列夫,其在化學(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是編制元素周期表。查看答案和解析>>
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