下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)采用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____,若要收集干燥的氧氣選用_____裝置(選裝置編號(hào)),若用F裝置直接來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(選“c”或“d”)進(jìn);若用F裝置裝滿水來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(選“c”或“d”)進(jìn)。
(3)采用裝置B制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;若用C裝置收集一瓶氧氣時(shí),應(yīng)當(dāng)觀察到_____時(shí)才開始收集。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
適量補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防幼兒及青少年出現(xiàn)佝僂病或發(fā)育不良,某補(bǔ)鈣劑的說明書如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(2)按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是_____。
(3)每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( 。
A.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物
C.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
D.化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不合理的是( 。
A.合理使用化肥和農(nóng)藥
B.化工廠污水處理后再排放
C.用含磷洗衣粉洗完衣服后的廢水直接排放
D.農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:河北聯(lián)邦國際學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像與說法最有可能相符的是( 。
A.電解水
B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀的混合物
C.密閉容器內(nèi)用足量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量
D.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:河北聯(lián)邦國際學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬鋁的冶煉要用到冰晶石,制備冰晶石的化學(xué)方程式為(冰晶石用X表示):12HF+3Na2CO3+2Al(OH)3=2X+3CO2+9H2O,則X的化學(xué)式為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省楚雄州2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對(duì)應(yīng)性質(zhì) | _____ | _____ | _____ |
(2)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有 _____(填標(biāo)號(hào)).
A 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B .二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(5)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、_____和天然氣,它們都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有_____。
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kg | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.石墨導(dǎo)電
B.粉塵爆炸
C.金屬拉成絲
D.活性炭吸附毒氣
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