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20.關于鹽酸性質的敘述錯誤的是    ( 。
A.開啟濃鹽酸的瓶蓋立即冒出白霧B.能使紫色石蕊試液變紅
C.能與部分金屬氧化物反應D.能與銅、銀發(fā)生置換反應放出氫氣

分析 A、考慮濃鹽酸的揮發(fā)性;
B、考慮酸的通性;
C、考慮鹽酸的化學性質;
D、考慮金屬的活動性順序.

解答 解:A、白霧是白色液體,濃鹽酸易會揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于空氣中水蒸氣形成鹽酸小液滴,形成的是白霧,故A正確;
B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,說法正確;
C、鹽酸能與部分金屬氧化物反應,正確;
D、能與銅銀發(fā)生置換反應放出氫氣,說法錯誤,因為銅銀在氫后,不能與稀鹽酸反應.
故選D.

點評 解答本題關鍵是要知道鹽酸的通性,揮發(fā)性和鹽酸的顏色狀態(tài)和組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
(1)自行車的車架、輪轂等常使用的是金屬材料,輪胎使用的材料是有機合成材料;
(2)自行車常用的防銹措施有:鍍一層金屬、涂一層漆  等.
(3)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,當
給它充電時是電能轉化成了化學能;
(4)部分廠商在銷售電動自行車時打出了“環(huán)!钡钠鞄,與使用燃料為動力的輕便摩托車相比,行駛過程中電動自行車不會產生二氧化硫、氮氧化物等有害尾氣,但鉛蓄電池對水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定質量的鐵粉,充分反應后,過濾、洗滌、干燥得到濾渣,關于濾渣的成分分析正確的是( 。
A.一定有Zn、Fe、CuB.一定有Fe、Cu、AgC.一定有 Cu、AgD.一定有Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數為20%的稀硫酸.若用100g質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為多少ml?(精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.下列關于溶液的說法中,正確的是( 。
A.極稀的溶液可能是飽和溶液
B.飽和溶液是不能再溶解溶質的溶液
C.不飽和溶液降溫后可能變成飽和溶液
D.飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.某課外小組從實驗廢液中回收銀,再檢驗所得銀粉的樣品中是否含有鐵粉.
(1)甲同學用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉,他的方法是:用磁鐵吸引鐵粉.
(2)乙同學很快擬定了進一步測定樣品中銀的質量分數的實驗步驟:
A、取兩藥匙樣品,加入過量稀鹽酸
B、待充分反應后,取出不溶物
C、不溶物經洗滌、干燥后稱量,記下其質量
①步驟B中如何判斷已經充分反應?若溶液中不再產生氣泡,則已充分反應.
②步驟B中主要操作的名稱是過濾.
③根據乙同學的設計進行實驗不能達到目的(填能或不能),原因是未稱量樣品的質量.
④寫出加入鹽酸后發(fā)生反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.氧氣和二氧化碳是初中化學常見的兩種重要物質.請你參與圖(A-F)氧氣和二氧化碳有關制備、轉化的實驗探究活動.
Ⅰ:實驗室制取氧氣和二氧化碳.

(1)圖中儀器的名稱:a試管,b長頸漏斗.
(2)用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.要制得較純凈的氧氣,應該選擇裝置C收集.
(3)制取并收集一瓶二氧化碳,可選擇裝置BF;向裝置中加入藥品前的一步實驗操作是檢查裝置氣密性.該組合裝置既可用于制取二氧化碳又可用來制取氧氣,其中選用相同發(fā)生裝置制取二氧化碳和氧氣的原因是藥品狀態(tài)相同且都不需要加熱.
Ⅱ:用過氧化鈉反應來制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理.
【查閱資料】常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽);過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉.
【設計裝置】為驗證過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應生成的氣體,設計如下圖實驗裝置.

【實驗操作】向裝置X中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰,同時見到Y、Z裝置中有氣泡出現.
【實驗分析】
(4)Y中的溶液是氫氧化鈉溶液;Z中濃硫酸的作用是除去水蒸氣.
(5)驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是把帶火星的木條放在尖嘴管口,帶火星的木條復燃.
(6)反應結束后,可設計一個簡單實驗,驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗證外),其實驗原理是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂,實驗室提純流程如下:

①操作A的目的是使樣品充分溶解.X溶液中溶質是K2CO3
②過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.實驗過程中發(fā)現過濾速度較慢,可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙,還可能是濾紙沒有緊貼漏斗內壁,中間留有氣泡.
③本實驗中蒸發(fā)是為了除去HCl、H2O(填化學式).
④若樣品中含80g KCl,理論上最終所得KCl固體的質量a(填編號).
a.大于80g     b.等于80g     c.小于80g     d.無法確定.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5B.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2D.2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2↑+2H2O

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