【題目】目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源等方面的危機(jī)。因此,開發(fā)利用新能源顯得格外重要。據(jù)報(bào)道,太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法。
回答下列問題:
(1)太陽能的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。(答一點(diǎn)即可)
(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是 ______。
(3)工業(yè)上常將石英砂粉碎,其目的是__________。
(4)整個(gè)制備硅過程必須達(dá)到無水、無氧。在反應(yīng)③的過程中若混入O2,可能引起的后果是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】仿生滅蚊燈(見圖)模擬人的呼吸和排汗情況,仿造蚊子喜歡的溫度、濕度和流動(dòng)空氣等環(huán)境,吸引蚊子進(jìn)入燈體,達(dá)到滅蚊的效果。
(l)人體吸人空氣中CO2的含量________(填“大于” “小于”或“等于”)人體呼出氣體中CO2的含量。
(2)從蛋白質(zhì)得到的氨基酸有20多種,甘氨酸的結(jié)構(gòu)可表示為:,則甘氨酸中含有的元素有______種。
(3)在無氧條件下,葡萄糖可轉(zhuǎn)化為乳酸(C3H6O3),則乳酸的含碳量_____(填“大于”“小于”或“等于”)葡萄糖的含碳量;葡萄糖在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是( 。
A. X、Y、Z分別表示鎂、鋅、鐵 B. 鐵消耗的鹽酸質(zhì)量最大
C. 鎂、鋅、鐵過量,鹽酸不足 D. 鎂、鋅消耗的鹽酸質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 | B 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液 | ||||
(1)涉及到的實(shí)驗(yàn)操作依次是______(填序號)。 (2)蒸發(fā)過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,作用是_______。 | (1)涉及到的實(shí)驗(yàn)操作依次是______(填序號)。 (2)溶解過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,作用是________。 | ||||
可供選擇的實(shí)驗(yàn)操作: | |||||
A.溶解 | B. 稱量固體 | C. 蒸發(fā) | D. 過濾 | E. 量取 | |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知同溫同壓下,氣體的分子個(gè)數(shù)之比等于氣體體積之比。密閉容器中氫氣在一定量的氧氣中完全燃燒時(shí),常溫下測得氫氣的體積與剩余氣體體積的關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. B點(diǎn)表示的意義是氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)
B. 氧氣的起始體積為2mL
C. AB段表示剩余氣體為氧氣
D. C點(diǎn)表示剩余氣體體積為(x﹣2)mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是構(gòu)成純凈物的粒子間的關(guān)系圖。請?jiān)?/span>A、B處填入物質(zhì)的化學(xué)符號,C、D處填入粒子名稱(填“分子”“原子”或“離子”)。
________________________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣,但人體呼出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝產(chǎn)生的呢?為了證實(shí)這個(gè)問題,有人采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)人吸氣時(shí),應(yīng)打開____,關(guān)閉____。
(2)人呼氣時(shí),應(yīng)打開____,關(guān)閉____,此時(shí)觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是____________。
(3)Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是_______,Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是____________。
將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人體呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自于空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖.
試回答:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
a_______________,b_______________,c_____________.
(2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:
①___________________;②________________.
(3)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是 ___________________
(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是①_______;②________(要求寫兩條).
(5)該同學(xué)將過濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對此你有無不同看法?理由是 ____________.
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【題目】請根據(jù)溶解度曲線(圖一)回答有關(guān)問題:
(1)10℃時(shí),NH4NO3的溶解度為 g。
(2)分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶和溶液從60℃降溫到20℃,析出晶體最少的是 。
(3)60℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨配分別配制成飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。
(4)如圖二所示,室溫條件下,將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,欲使試管中溶液變成不飽和溶液,則可向燒杯中加入的物質(zhì)是 。
A.氫氧化鈉固體 B.冰塊
C.硝酸銨晶體 D.生石灰
圖一 圖二
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