焊錫是錫鉛合金,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是( )
A.增加強(qiáng)度 B.降低熔點(diǎn)
C.增加延展性 D.增強(qiáng)抗腐蝕性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省宜賓縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①__________②__________
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________,試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是__________;若用C裝置來(lái)收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取較純凈的氧氣,裝置組合是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
(4)氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸,過(guò)濾 |
B | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅 |
C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
據(jù)2011年5月10日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,東莞某作坊用化糞池水熬地溝油,原料殘?jiān)芯褂行l(wèi)生巾!地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2,其化學(xué)式為C17H14O6,請(qǐng)計(jì)算:
(1)1個(gè)黃曲霉素B2分子由___________個(gè)原子構(gòu)成。
(2)黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_____________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
科學(xué)是一把雙刃劍。2011年3月11日,日本大地震引發(fā)的福島核電站核泄漏事故使我們對(duì)碘有了新的認(rèn)識(shí):自然界中的碘(127)是人體必需的一種元素,該元素在人體中為一種________(填“常 量”或“微量”)元素,如果人體缺乏碘元素就會(huì)導(dǎo)致____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發(fā)展前途的是
①電解水 ②利用太陽(yáng)能分解水 ③使用高效催化劑分解水
④水煤氣法:C+H2O(氣) CO+H2 ⑤熱裂法:CH42H2 +C
A. ②③ B. ④⑤ C. ①②④ D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(1)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是_____________________________。丙同學(xué)認(rèn)為:通過(guò)多個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出一個(gè)普遍的結(jié)論。請(qǐng)你再舉出一個(gè)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)例,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(2)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在編號(hào)為A、B、C、D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測(cè)量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號(hào) | A | B | C | D | E |
鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% |
反應(yīng)后溶液溫度(℃) | 24℃ | 34℃ | 46℃ | 54℃ | 54℃ |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素是____________________________。
【交流反思】反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是______(填燒杯編號(hào))。
若要使40g20%的氫氧化鈉溶液恰好完全中和,則需要10%的鹽酸溶液多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說(shuō)法正確的是
A. 摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
B. 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子
C. 1個(gè)碳原子的質(zhì)量是12g
D. 1mol碳酸鈣在高溫下充分煅燒,理論上可以生成2mol二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省東營(yíng)市(五四制)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的是________________(選填一種物質(zhì)編號(hào));
(2)屬于單質(zhì)的是____________(選填一種物質(zhì)編號(hào));
(3)屬于有機(jī)合成材料的是______(選填一種物質(zhì)編號(hào));
(4)豆?jié){中含有的最豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_________________;
(5)用操作將黃豆渣分離的方法類(lèi)似于我們實(shí)驗(yàn)中的____________操作。
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