【題目】下列說法中正確的是

A.有足量的Fe、S、C、H2四種物質(zhì)，分別在氧氣中完全燃燒，若消耗等質(zhì)量的氧氣，則消耗質(zhì)量最少的是Fe

B.在CO、CO2、N2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，則N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是28%

C.一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中，碳、氧原子的個(gè)數(shù)比可能是2：3

D.在某種氮的氧化物中，若氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：4，該氧化物的化學(xué)式為NO

【答案】BC

【解析】

A、有足量的Fe、S、C、H2四種物質(zhì)，分別在氧氣中完全燃燒，若消耗等質(zhì)量的氧氣，設(shè)氧氣是質(zhì)量為m，Fe和氧氣反應(yīng)消耗的鐵的質(zhì)量為，S和氧氣反應(yīng)消耗的硫的質(zhì)量為m，C和氧氣反應(yīng)消耗的C質(zhì)量為，H2和氧氣反應(yīng)消耗的H2的質(zhì)量為，則消耗質(zhì)量最少的是氫氣，故A不正確；

B、如果沒有CO，只有CO2和N2，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是88%，氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，這時(shí)是最小值；如果沒有CO2,只有CO和N2,，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是56%，氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%,這時(shí)是最大值；N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在12%~44%，則N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是28%，故B正確；

C、一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為7:11時(shí)，一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中，碳、氧原子的個(gè)數(shù)比是2:3，故C正確；

D、NO中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)AD鈣奶中“鈣”指的是____(填“元素”、“原子”或“分子”)。

(2)廚房腫常用洗潔精洗滌油污，因?yàn)橄礉嵕?/span>____作用。

(3)天然氣是一種清潔能源。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____。

(4)鋁制品具有較好的抗腐蝕性，其主要原因是___。

(5)炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口____。(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)；油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是___。

(6)生石灰作食品干燥劑的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

(7)防止自行車鏈條生銹常用的方法是___。

(8)合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)屬于合金的是___(選填序號(hào))。

a 黃銅 b.不銹鋼 c.鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：（1）Si+ O2SiO2；（2）SiO2 + Na2CO3Na2SiO3 + CO2↑；（3）SiO2 + 2CSi + 2CO↑；（4）Si +2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2↑；下列說法不正確的是（ ）

A.（3）屬于置換反應(yīng)B.上述反應(yīng)中生成了三種可燃性氣體

C.硅不屬于金屬材料D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）寫出儀器②的名稱________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_____（填序號(hào)），若將發(fā)生裝置改為C，其優(yōu)點(diǎn)是_________。其反應(yīng)表達(dá)式為 ____________________。

（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室欲收集氨氣，可選擇的收集裝置是_______（填序號(hào)），若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端通入。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量______________。

（2）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_______________。

（3）“小狗烯”中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。（結(jié)果精確到0.1%）

（4）16.9克“小狗烯”中含碳元素_____________克？ （3、4寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茜茜同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣稍大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。

（1）（分析）

用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______

（提出猜想）

猜想I：反應(yīng)生成的二氧化錳分解，放出氧氣

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣作出上述猜想的理由是_________

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)

①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變，則猜想_______錯(cuò)誤。

②第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論該同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)知道．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓聢D是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．試回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？_____；

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外，還可推出氮?dú)?/span>_____ （填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑“或“不活潑”）的結(jié)論。

（3）在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳代替紅磷？_____；原因是_____；

（4）如果反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到總體積的，可能的原因是（寫出一條）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液M可能含有鹽酸、硫酸、氯化鈉、硝酸鎂中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的溶液M中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法不正確的是

A.從圖象分析，加入一定質(zhì)量的氫氧化鋇后開始生成沉淀,11.6g沉淀全部是氫氧化鎂

B.溶液M中一定不含有硫酸，可能含有氯化鈉

C.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所得溶液中的陰離子可能含有氯離子和硝酸根離子

D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于34.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列事實(shí)填寫化學(xué)符號(hào)

（1）寫出下列化學(xué)符號(hào)：

①3個(gè)氯離子_____

②五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____

③氦分子_____

④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是_____

（2）在空格里畫出微觀示意圖：_____。

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