在擦玻璃時,人們時常會向玻璃上“哈氣”之后再擦,這樣擦過的玻璃會更干凈,這說明與空氣相比,人呼出的氣體中含有較多的( )
A.二氧化碳 B.氮氣 C.水蒸氣 D.氧氣
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
雙氧水就是過氧化氫溶解于水形成的溶液,被稱為“綠色氧化劑”。 雙氧水是一種無色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。易分解生成氧氣。以下說法錯誤的是( )
A. 雙氧水是純凈物 B. 雙氧水常用作氧化劑所以具有氧化性
C. 雙氧水常用作實驗室制氧氣 D. 雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積為( )
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
《浪淘沙》(劉禹錫):“日照澄洲江霧開,淘金女伴滿江限。美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來。”沙里淘金是最古老的采金方法。金,柔軟金黃,熔點1067℃,穩(wěn)定性高,不易被氧化,歷來是財富的象征。但金在地殼中含量極少,沙里淘金異常艱苦,且收獲甚微。
以上敘述中,屬于金的物理性質(zhì)的是______,屬于金的化學(xué)性質(zhì)的是_______!吧忱锾越稹笔抢媒鸷蜕车腳_____不同使金和沙分離的,它利用的是金的________性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
善于對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)一種有效的方法。下列對有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的理解和認(rèn)識中正確的是( )
A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.氧化反應(yīng)只能有一種物質(zhì)生成 D.分解反應(yīng)的生成物中肯定有氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
二氧化碳是自然界中一種重要的資源。
一、二氧化碳的用途
(1)下圖實驗,觀察到的現(xiàn)象是________,說明二氧化碳可用于________。
(2)自然界中,二氧化碳可通過________作用,產(chǎn)生氧氣。
(3)將二氧化碳加壓、降溫制成固態(tài)二氧化碳,俗稱______,可用于人工降雨、舞臺云霧等。
二、二氧化碳的制取
(1)實驗室可用下圖裝置A制CO2,a中加入的物質(zhì)是_____。反應(yīng)的符號表達(dá)式是______。
(2)裝置B和C均可以收集CO2,若用B收集則氣體應(yīng)從_____端(選填“b”或“c”)通入。若用C裝置收集,植物油的作用是_____。
三、二氧化碳的測定
測定石灰石(主要成分為碳酸鈣,其他物質(zhì)不與酸反應(yīng))與稀鹽酸(實驗中酸均足量)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。
(實驗設(shè)計)通過下列兩個實驗分別測定CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。
(分析與思考)
(1)實驗1時,將小燒杯中稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中碳酸鈣完全反應(yīng)的操作及實驗現(xiàn)象是:最后一次加入稀鹽酸,________。
(2)實驗2時,先連接裝置,再_______(填操作名稱),然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。
(記錄與處理)
(1)實驗1中電子天平的精確度較高,已知:反應(yīng)前的總質(zhì)量(m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)),要計算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是_______。(填字母)
A m(小燒杯) B m(大燒杯) C m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)
(2)實驗2的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定)
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
①綜合分析,最終生成CO2的體積是________ml。
②在坐標(biāo)圖中用曲線繪制出0-10min生成CO2體積隨時間變化的曲線._______
(反思與評價)請你綜合各方面原因分析
(1)實驗1操作簡單,便于讀數(shù),但最終CO2質(zhì)量的測量值比理論值偏大,可能的原因是_____。
(2)實驗Ⅱ的優(yōu)點是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷(40度可以著火燃燒),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實驗。
(1)實驗的原理是(寫符號表達(dá)式)__________。
(2)現(xiàn)象:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,裝置完全冷卻后,活塞停在刻度約為_________(填整數(shù))的位置上。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
雙氧水制O2的制取、收集和驗滿的主要操作如下,其中需要糾正的是( )
A.氣密性檢查 B.添加試劑
C.制取并收集氣體 D.氣體驗滿
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化碳的敘述合理的是
A.二氧化碳變成“干冰”發(fā)生的變化既有物理變化,又有化學(xué)變化
B.用澄清石灰水吸收空氣中的二氧化碳,以減輕“溫室效應(yīng)”
C.大棚中適當(dāng)增加二氧化碳含量,促進(jìn)植物光合作用,提高產(chǎn)量
D.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,證明二氧化碳顯酸性
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