【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

①用托盤天平稱取15.6gNaCl固體；②用10mL量筒量取6.6mL某溶液；

③用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體溫度為25.62℃。

A. ①② B. ②③ C. ③② D. 只有①

【答案】A

【解析】

①托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，可用托盤天平稱取15.6g氯化鈉固體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理；②10mL量筒的精確度為0.1mL，可用10ml量筒量取6.6mL溶液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理；③普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃，用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度無法顯示讀數(shù)為25.62℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理；故①②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式可表明（　　）

①反應(yīng)物和生成物各是什么；②反應(yīng)條件是什么；③符合質(zhì)量守恒定律；④反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；⑤反應(yīng)物和生成物之間分子（或原子）數(shù)關(guān)系．

A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ 　）

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 B. 煉鋼、氣焊等都用到氧氣

C. 氧氣易溶于水，供生物呼吸 D. 氧氣和臭氧都是氧元素形成的單質(zhì)

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【題目】一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。有的同學(xué)提出“可以先用磁鐵來吸一下”。就“它可能是鐵制的”而言，屬于探究中的（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡(jiǎn)單的方法（ ）

A. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶 B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 將氣體分別通入水中 D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆”計(jì)劃是研究人類新的未來能源，其聚變?cè)硎莾蓚�(gè)氘原子核（核內(nèi)含一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子）聚合成一個(gè)較重的氦原子核，從而釋放出巨大的能量。而且海水中氘的儲(chǔ)量大，足夠人類使用幾百億年。請(qǐng)問聚合后氦原子核中的質(zhì)子數(shù)是（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣與世間萬物如影隨形，下列關(guān)于氧氣說法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑

B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

D. 氧氣能和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以前很多浴池用煤球給水加熱，現(xiàn)在用煤做成蜂窩狀，目的是

A. 降低煤的著火點(diǎn) B. 減少一氧化碳的產(chǎn)生

C. 防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生 D. 增大煤與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別（　 　　 ）

A. 有顏色變化 B. 有其他物質(zhì)生成 C. 有氣體生成 D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案