3．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　　）
A．水B．臭氧（O3）C．二氧化錳D．高錳酸鉀

分析 本題考查利用單質(zhì)的概念來判斷物質(zhì)是否為單質(zhì)，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)．

解答 解：A、水是由氫和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯；
B、臭氧（O3）是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確；
C、二氧化錳是由氧和錳兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯；
D、高錳酸鉀是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯．
故選B．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，單質(zhì)和化合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的正確方法是（　　）
A．通過澄清石灰水B．通過紅熱的鐵絲
C．用燃著的木條點燃D．通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在下列敘述中的橫線上，填寫適宜分離操作的編號：A、蒸發(fā)結(jié)晶  B、降溫結(jié)晶 C、過濾
①食鹽混有泥沙，欲從中分離出食鹽，應(yīng)先C再A；
②硝酸鉀飽和溶液中混有少量的食鹽，應(yīng)用B；
③欲從含有泥沙的水里得到較純凈的水，應(yīng)用C；
④石灰水中通入適量的CO2氣體后要從混合物中分離出CaCO3，應(yīng)用C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．寫出下列化學(xué)方程式，并分析．
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合反應(yīng)
（2）鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，化合反應(yīng)
（3）硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，化合反應(yīng)
上述反應(yīng)有許多共同點，我能寫出5條
①反應(yīng)條件都是點燃②都放熱、發(fā)光③反應(yīng)物都是兩種④生成物都是一種⑤反應(yīng)物都是單質(zhì)．
細鐵絲在氧氣中燃燒，繞成螺旋狀，目的是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積和增大鐵絲的受熱面積，下端系一根火柴，目的是引燃鐵絲，鐵絲插入瓶中的時機是當(dāng)火柴快燃盡時，插入方法從瓶口往下緩緩伸入瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法不正確的是（　�。�
A．它們的最外層電子數(shù)相同B．它們的原子核外都有兩個電子層
C．它們屬于同種元素的微粒D．它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．純凈水B．河水C．澄清的石灰水D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣要用到的一組儀器是（　�。�
A．集氣瓶、藥匙、導(dǎo)管、膠頭滴管B．集氣瓶、蒸發(fā)皿、燒杯、石棉網(wǎng)
C．酒精燈、蒸發(fā)皿、燒杯、石棉網(wǎng)D．鐵架臺、酒精燈、試管、導(dǎo)管、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，試回答：
（1）該粒子的核電荷數(shù)為X．
（2）圖中y表示最外層電子數(shù)．
（3）若該粒子為原子，x=10+y．
（4）若該粒子為陽離子，x與y的關(guān)系為x＞10+y，y為8；若該粒子為陰離子，x與y的關(guān)系為x＜10+y，y為8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．海水中含有豐富的氯化鎂，目前工業(yè)上絕大多數(shù)的金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如圖：

（1）請列舉氣體A的一種用途滅火．
（2）操作a中玻璃棒的作用是引流．
（3）固體B的俗稱為生石灰；試劑C是一種無色液體，其名稱為稀鹽酸．
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案