3．如圖表示M、N兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示判斷，下列說(shuō)法中，正確的是②
①將t1℃時(shí)M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
②在t1℃時(shí)，M、N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等  
③將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體
④將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等
⑤在t2℃時(shí)，等質(zhì)量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量一樣多．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：M固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而N的溶解度隨溫度的升高而減少；①將t1℃時(shí)M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大不正確，應(yīng)該不變；②在t1℃時(shí)，M、N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等正確，因?yàn)樵谠摐囟认氯芙舛认嗟�；③將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體錯(cuò)誤，N沒(méi)有固體析出；④將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等不正確，因?yàn)镸大于N；⑤在t2℃時(shí)，等質(zhì)量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量一樣多不正確，N的溶解大于M的溶劑．

解答 解：由溶解度曲線可知：M固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而N的溶解度隨溫度的升高而減少；①將t1℃時(shí)M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大不正確，應(yīng)該不變；②在t1℃時(shí)，M、N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等正確，因?yàn)樵谠摐囟认氯芙舛认嗟�；③將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體錯(cuò)誤，N沒(méi)有固體析出；④將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等不正確，因?yàn)镸大于N；⑤在t2℃時(shí)，等質(zhì)量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量一樣多不正確，N的溶解大于M的溶劑；故答案為：②；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的結(jié)晶方法等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示．同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．
【實(shí)驗(yàn)探究1】
甲同學(xué)的方案：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．固體中一定含有
CaO和氫氧化鈣
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸．固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．固體中一定含有Fe，
一定不含F(xiàn)e2O3
（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中澄清的石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】
（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣也能使無(wú)色酚酞變紅，不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣．
（2）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．
【實(shí)驗(yàn)探究2】
乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證：

（1）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（2）乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有Fe2O3，仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是Ca（OH）2．
（3）乙、丙同學(xué)又經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用100克98% 的濃硫酸稀釋成10% 的稀硫酸，需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．鉀 和鈉的鹽都溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．建設(shè)城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為可行的是A
A．使用清潔能源代替煤和石油             B．禁止使用煤燃燒
C．分類(lèi)回收垃圾，并露天焚燒             D．使用燃煤脫硫技術(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、CaCl2、Cu（NO3）2、CuCl2和CaO五種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白：
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：
（1無(wú)色氣體C能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 色
（2）濾渣D的化學(xué)式是Cu（OH）2．
（3）固體混合物中，一定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）NH4C1、CuCl2、CaO．
（4）濾液B中，一定大量存在的酸根離子是（寫(xiě)離子符號(hào)）Cl-．
（5）寫(xiě)出過(guò)程③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．
（6）固體混合物A中可能存在的物質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式）：CaCl2，得此結(jié)論的理由是因?yàn)镹H4Cl與CaO一定存在，CaO與H2O反應(yīng)生成Ca（OH）2，Ca（OH）2與NH4Cl反應(yīng)，在濾液C中一定能產(chǎn)生CaCl2，故原混合物是否含有CaCl2無(wú)法確定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作
 A 除去CO2中的CO 點(diǎn)燃
 B 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末觀察顏色
 C 區(qū)分羊毛與合成纖維 點(diǎn)燃，聞氣味
 D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量鋅粒，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．200g15%的食鹽溶液欲使其濃度增大一倍，需要蒸發(fā)掉多少克水？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
稀釋濃硫酸B．
用水吸收COC．
空氣中氧氣含量測(cè)定D．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案