1、下列過(guò)程中發(fā)生了物理變化的是（　�。�
分析：本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．
解答：解：A、紙張燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化．錯(cuò)誤；
B、銅在潮濕的空氣里生成銅綠的過(guò)程中有新物質(zhì)--銅綠（即堿式碳酸銅）生成，屬于化學(xué)變化．錯(cuò)誤；
C、鋅和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鋅和氫氣，屬于化學(xué)變化．錯(cuò)誤；
D、用海水獲取蒸餾水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．精英家教網(wǎng)
（1）如圖1是金屬銅的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬銅的
 
性．
（2）鋁制品在空氣中不易銹蝕，原因是鋁有“自我保護(hù)”作用，產(chǎn)生致密的保護(hù)膜，鋁在空氣中“自我保護(hù)”反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）鐵制品很容易銹蝕．
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞．一段時(shí)間后觀察．下列推斷錯(cuò)誤的是
 
．
A．只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B．L端與R端的液面高度仍然保持一致
C．該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為了防止鐵制品生銹，除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護(hù)膜外，還可以
 
．
（4）若只用一種金屬單質(zhì)，兩種鹽溶液，來(lái)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序，則驗(yàn)證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為
 
．用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要除去鋁絲表面的氧化膜，常用的物理方法是
 
，若用稀鹽酸處理，當(dāng)看到
 
現(xiàn)象時(shí)，表明氧化膜已被破壞．
（5）合成氣（CO和H2）可用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚（CH3OCH3），還可用于冶煉金屬，其部分生產(chǎn)過(guò)程示意圖3如下：
①二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得．反應(yīng)過(guò)程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1：2進(jìn)行反應(yīng)，制得二甲醚時(shí)，生成的另一種物質(zhì)是
 
．
②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì)，合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng)，其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）圖1是利用金屬具有
導(dǎo)電性
導(dǎo)電性
性的實(shí)例．
（2）生活中使用的大多是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)　良性能，例如鋼的硬度比純鐵
大
大
（填“大”或“小”）．
（3）鐵制品很易銹蝕，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞．一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象．①此實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含的化學(xué)思想方法是
對(duì)比法
對(duì)比法
．②下列推斷錯(cuò)誤的是
BC
BC
．
A．只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B．L端與R端的液面高度仍然保持一致
C．該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
（4）若用“一種金屬單質(zhì)，兩種鹽溶液”驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序，則驗(yàn)證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
．用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要除去鋁絲表面的氧化膜，常用的物理方法是
用砂紙打磨
用砂紙打磨
，若用稀鹽酸處理，當(dāng)看到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
時(shí)，表明氧化膜已被破壞．
（5）合成氣（CO和H2）不僅用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚（CH3OCH3），同時(shí)還用于冶煉金屬，其部分生產(chǎn)過(guò)程示意圖如圖3：
①二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得．反應(yīng)過(guò)程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1：2進(jìn)行反應(yīng)，制得二甲醚時(shí)，生成的另一種物質(zhì)是
H2O
H2O
．
②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì)，合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng)，其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
，檢驗(yàn)高溫尾氣中含有二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源．
（1）人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?!--BA-->
供給呼吸
供給呼吸
，它還能
支持燃燒
支持燃燒
（填寫氧氣一種用途）．
（2）自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌．氯氣溶于水時(shí)與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸．某自來(lái)水廠凈化過(guò)程步驟如下：河水（硬水）→加明礬→過(guò)濾→活性炭→通氯氣→自來(lái)水配送．
（3）能加速懸浮物沉降的步驟為
加明礬
加明礬
；  ②能殺菌、消毒的步驟為
通氯氣
通氯氣
；
（4）活性炭的作用是
吸附
吸附
，過(guò)程中發(fā)生了
物理
物理
變化；
（5）“過(guò)濾”要用到下列儀器中的
①③④⑦
①③④⑦
（填序號(hào)）①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過(guò)濾后，效果不明顯，可能的原因是
濾紙破了或者濾液高于濾紙邊緣
濾紙破了或者濾液高于濾紙邊緣
；
（6）經(jīng)以上步驟凈化后的水是
硬水
硬水
（“硬水”或“軟水”），要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f(shuō)法是否正確操作是
加入肥皂水，如果泡沫多浮渣少
加入肥皂水，如果泡沫多浮渣少
，則此水為軟水；如果是硬水，人們最常用的降低水硬度的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省海安縣中考模擬（一）化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
（1）下圖是金屬銅的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬銅的_______性。

（2）鋁制品在空氣中不易銹蝕，原因是鋁有“自我保護(hù)”作用，產(chǎn)生致密的保護(hù)膜，鋁在空氣中“自我保護(hù)”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
（3）鐵制品很容易銹蝕。
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞。一段時(shí)間后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是                   。

A．只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B．L端與R端的液面高度仍然保持一致
C．該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為了防止鐵制品生銹，除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護(hù)膜外，還可以      。
（4）若只用一種金屬單質(zhì)，兩種鹽溶液，來(lái)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序，則驗(yàn)證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要除去鋁絲表面的氧化膜，常用的物理方法是__________，若用稀鹽酸處理，當(dāng)看到_________現(xiàn)象時(shí)，表明氧化膜已被破壞。
（5）合成氣（CO和H2）可用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚（CH3OCH3），還可用于冶煉金屬，其部分生產(chǎn)過(guò)程示意圖如下：

①二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得。反應(yīng)過(guò)程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1∶2進(jìn)行反應(yīng)，制得二甲醚時(shí)，生成的另一種物質(zhì)是         。
②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì)，合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng)，其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省南通市海安縣中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）如圖1是金屬銅的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬銅的______性．
（2）鋁制品在空氣中不易銹蝕，原因是鋁有“自我保護(hù)”作用，產(chǎn)生致密的保護(hù)膜，鋁在空氣中“自我保護(hù)”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）鐵制品很容易銹蝕．
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞．一段時(shí)間后觀察．下列推斷錯(cuò)誤的是______．
A．只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B．L端與R端的液面高度仍然保持一致
C．該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為了防止鐵制品生銹，除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護(hù)膜外，還可以______．
（4）若只用一種金屬單質(zhì)，兩種鹽溶液，來(lái)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序，則驗(yàn)證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要除去鋁絲表面的氧化膜，常用的物理方法是______，若用稀鹽酸處理，當(dāng)看到______現(xiàn)象時(shí)，表明氧化膜已被破壞．
（5）合成氣（CO和H2）可用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚（CH3OCH3），還可用于冶煉金屬，其部分生產(chǎn)過(guò)程示意圖3如下：
①二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得．反應(yīng)過(guò)程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1：2進(jìn)行反應(yīng)，制得二甲醚時(shí)，生成的另一種物質(zhì)是______．
②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì)，合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng)，其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2Fe+3CO2

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