分析 根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成氣體,結(jié)合除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),進(jìn)行分析解答.
解答 解:燒堿是氫氧化鈉的俗稱,露置空氣的氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成氣體,若要檢驗(yàn)?zāi)碂龎A中是否含有雜質(zhì),可選用稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:二氧化碳;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;稀鹽酸;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),用足量的紅磷 | |
B. | 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶?jī)?nèi)鋪一層細(xì)沙 | |
C. | 排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,用二氧化錳作催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2讀作氯化鐵 | B. | MgCl2讀作氯化鎂 | C. | FeO讀作氧化亞鐵 | D. | Al2O3讀作氧化鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種氣體都難溶于水 | |
B. | 只有火柴不能鑒別這三種氣體 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的反應(yīng),屬于不同的基本反應(yīng)類型 | |
D. | 三種氣體均可使用堿石灰(氫氧化鈉和生石灰的混合物)干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨用于制造鉛筆芯 | B. | 氧氣用于煉鋼 | ||
C. | 氫氣用來冶煉金屬 | D. | 氯化鈉用來制純堿(碳酸鈉) |
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