請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)
 
.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,氣體的干燥(除水),二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,利用濃硫酸可以干燥,根據(jù)二氧化碳的密度選擇收集方法,然后進(jìn)行順序連接;檢驗(yàn)CO2氣體是否已充滿(mǎn)集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口,看木條是否熄滅.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇A裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w;利用濃硫酸可以干燥,使用濃硫酸進(jìn)行干燥,長(zhǎng)管進(jìn)短管出;二氧化碳密度比空氣的大,用向上排空氣法收集,其裝置為ABE;接口的連接順序是a-c-b-g.
檢驗(yàn)CO2氣體是否已充滿(mǎn)集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a-c-b-g;將燃著的木條放置集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( 。
A、分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒
C、用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量
D、工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖電解水實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)A端為電源的
 
極.
(2)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類(lèi)型,如果A試管內(nèi)收集到10毫升氣體,理論上B試管內(nèi)可以收集到
 
毫升氣體,由此可以說(shuō)明水是由
 
元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置室
 
(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若用E裝置收集的氧氣,來(lái)完成硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),寫(xiě)出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
;其基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
,用G裝置收集氧氣時(shí),應(yīng)將
 
端與發(fā)生裝置連接.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖中,我們獲得的相關(guān)信息中,錯(cuò)誤的是( 。
A、該元素的名稱(chēng)是鈉
B、該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
C、該元素的原子序數(shù)為11
D、該元素在地殼中的含量為22.99%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液
B、食鹽的主要成份是氯化鈉
C、粗鹽中含有的雜質(zhì)有泥沙、氯化鎂等
D、粗鹽經(jīng)溶解、過(guò)濾、降溫,可制得精鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(l)氣體a為
 
,點(diǎn)燃前必須
 

(2)氣體b可用
 
檢驗(yàn),這一化學(xué)變化的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用軟水洗衣服比用硬水洗得干凈,下列方法中可區(qū)分開(kāi)軟水和硬水的是( 。
A、加肥皂水B、加食鹽水
C、蒸餾D、煮沸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近代阿伏伽德羅和道爾頓等科學(xué)家的研究,得出一個(gè)重要結(jié)論:物質(zhì)是由
 
 
構(gòu)成的,提出元素周期律并畫(huà)出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是
 

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