19．如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置．調節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察．下列推斷錯誤的是（　�。�
A．b管中鐵釘不會銹蝕
B．該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關
C．L端液面下降與R端液面上升
D．若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

分析 鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸，鹽溶液能促進金屬生銹；a中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹；b中的鐵釘沒有與水充分接觸，不容易生銹．

解答 解：A、b管中缺少水，鐵釘不會銹蝕．故選項正確；
B、a試管中鐵釘生銹，b試管中鐵釘沒有生銹，說明鐵銹蝕與空氣、水有關．故選項正確；
C、因為a中的氧氣減少，壓強也減小，從而導致L端比R端液面高．故選項錯誤；
D、鐵在有鹽和酸存在時銹蝕速度會加快，所以將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕．故選項正確．
故選C．

點評 解答本題要充分理解鐵生銹的條件方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．鉻（Cr）為不銹鋼主要的添加元素，含量一般在12%以上，鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護膜是不銹鋼具有耐腐蝕性的主要原因．請回答下列問題；
（1）不銹鋼是一種合金（填“合金”或“金屬”）
（2）相同溫度下，取大小相同，表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量鹽酸中（反應中Cr顯+2價），現(xiàn)象如下；
金屬CrMgCu
與鹽酸反應現(xiàn)象放出氣體速率較慢放出氣體速率較快無明顯現(xiàn)象
①上述三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Mg、Cr、Cu
②從上述探究實驗可知，Cr能（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反應，若能反應，請寫出反應的化學方程式Cr+CuSO4═CrSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．冰毒是一種毒品，給人類社會帶來了嚴重的危害．它的化學式為C10H15N，有關它的敘述不正確的是（　�。�
A．冰毒中C、H、N三種元素質量比為10：15：1
B．冰毒是由C、H、N三種元素組成的
C．冰毒的相對分子質量為149
D．冰毒分子中C、H、N三種原子個數(shù)比為10：15：1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．現(xiàn)有：火柴、一張干燥的白紙、一個冷而干燥的小燒杯、澄清石灰水．試設計一個小實驗證明紙張燃燒后的產物中有二氧化碳和水．請完成下列探究報告：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結 論
點燃紙張，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁出現(xiàn)水霧說明紙張燃燒有水生成
再將一個內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方澄清的石灰水變渾濁說明紙張燃燒有二氧化碳生成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各種物質間的轉換通過一步反應不能實現(xiàn)的是（　　）
A．Ca（OH）2→CaCO3B．CaCO3→COC．Fe→FeCl2D．Cu→CuO

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．請將下列短文中帶點的部分，用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上：
（1）太陽鏡具有保護眼睛的功能．它的鏡角一般是由塑料（其中含有碳元素C）制成的，玻璃片的主要成分是二氧化硅SiO2；且變色玻璃中含有銀離子Ag+；銅質鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠中氫氧根的化合價顯-1價Cu2（$\stackrel{-1}{OH}$）2CO3．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Fe四種元素，請選用其中的元素寫出符合要求的化學式各一個：
（1）最清潔的燃料H2        （2）有還原性的氣體化合物CO
（3）鐵銹的主要成分Fe2O3       （4）汽水中所含的酸H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．硫代硫酸鈉（Na2S2O3）是一種重要的化工原料，大量用于染料工業(yè)．硫代硫酸鈉中硫元素的化合價是（　　）
A．-2B．+2C．+4D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．跟元素的化學性質關系最密切的是原子的（　�。�
A．最外層電子數(shù)B．電子層數(shù)C．核內質子數(shù)D．核外電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置探究空氣中氧氣的含量．
（1）甲同學設計出了如圖所示的實驗裝置．
實驗過程：
①檢查裝置的氣密性，氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進適量a　體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為引燃白磷；（注：集氣瓶內的長導管已接近瓶底）
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產生大量白煙；
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c．
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化情況是先下降，后上升；
⑤已知C=500mL，a=100mL，若實驗非常成功，則b=180mL．
（2）實驗反思：
①組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a體積的水”非常不理解．咨詢了組長小明之和，他終于明白“a體積的水”的作用，其一是為了加快④步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是防止氣體受熱膨脹逸出或液封．
②在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導致實驗最后產生的實際值大于理論值的是B．
A．裝置氣密性不好　　　　　B．實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C．集氣瓶沒有冷卻到室溫    　D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點在240℃左右）
（注：白磷與紅磷燃燒的產物、現(xiàn)象均相同）

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