10.按要求用正確的化學(xué)符號表示.
(1)2個(gè)氮原子2N.
(2)銨根離子NH4+
(3)地殼中含量最多的非金屬元素O.
(4)1個(gè)二氧化碳分子CO2
(5)硝酸汞中正二價(jià)的汞元素$\stackrel{+2}{Hg}$(NO32
(6)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+
(7)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子Cl-
(8)硫離子結(jié)構(gòu)示意圖

分析 元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì); 
物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
每個(gè)銨根離子帶1個(gè)單位正電荷;
地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方;
每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷;
構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子是氯離子,每個(gè)氯離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷;
每個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷.

解答 解:(1)2個(gè)氮原子可以表示為2N;
(2)銨根離子可以表示為NH4+;
(3)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,可以表示為O;
(4)1個(gè)二氧化碳分子可以表示為CO2;
(5)硝酸汞中正二價(jià)的汞元素可以表示為$\stackrel{+2}{Hg}$(NO32;
(6)3個(gè)亞鐵離子可以表示為3Fe2+
(7)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子是氯離子,可以表示為Cl-;
(8)硫離子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為
故填:2N;NH4+;O;CO2;$\stackrel{+2}{Hg}$(NO32;3Fe2+;Cl-;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、石灰水、燒堿溶液、純堿溶液、氯化鈣溶液中的1種.
①下列物質(zhì)中,屬于鹽的是Ⅲ、Ⅴ(填序號).
Ⅰ.鹽酸Ⅱ.燒堿Ⅲ.純堿Ⅳ.熟石灰Ⅴ.氯化鈣
②向A、E混合溶液中加入C溶液,溶液的pH與加入C溶液的質(zhì)量變化關(guān)系如右圖所示.則圖中a-b、b-c段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.菜市場每天都賣雞蛋、瘦牛肉、豆腐、菠菜、白菜、大米、面粉、食用油等食物.請你按表8~5對營養(yǎng)素的需要,分別選擇比較理想的一種填入表中,并回答問題:
營養(yǎng)索蛋白質(zhì)油脂      糖類維生素
食物名稱
(1)如果某人經(jīng)常便秘,根據(jù)各種營養(yǎng)素的作用,你建議他應(yīng)多吃菠菜(白菜)(從上述食物中選一種).
(2)食物在人體內(nèi)消化后被吸收,請將人體消化器官的名稱與它們相應(yīng)的功能用直線連起來.
(3)教育部提倡中小學(xué)生每天喝一杯牛奶或豆奶,主要是為青少年的生長發(fā)育提供上表中列出的哪種營養(yǎng)素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.鈦與鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,尤其是抗腐蝕性能非常好,因此,被廣泛地應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶、化工和通訊設(shè)備等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( 。
A.任何溶液中只可能含有一種溶質(zhì)
B.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
C.溶液一定是均一、穩(wěn)定、澄清、透明的
D.一杯食鹽水,下半部分的比上半部分的咸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( 。
A.極稀的溶液可能是飽和溶液
B.飽和溶液是不能再溶解溶質(zhì)的溶液
C.不飽和溶液降溫后可能變成飽和溶液
D.飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出用鋅、鹽酸、氧化鐵、硫酸溶液為原料制取硫酸亞鐵的化學(xué)方程式(每種物質(zhì)限用一次)
(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑          
(2)3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O
(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法錯(cuò)誤的是ABD.
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)
D.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染
(2)硫酸型酸雨是由SO2、NO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中BC地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、風(fēng)能(或地?zé)崮、潮汐能、核能等)等?br />(4)下面是煤的一種綜合利用方式.在一定條件下,甲+乙→丙+。滓冶》謩e表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表:
物質(zhì)圖例:

化學(xué)式?C?H2
微觀示意圖?
①寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式H2O,畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子(填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在“人吸入的氣體和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是(  )
A.證明呼出氣體中含有二氧化碳的依據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁
B.證明呼出的氣體中含有氧氣的依據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C.證明呼出的氣體中含有水蒸汽的依據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
D.判斷呼出的氣體中含有氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú),氮(dú)獠恢С趾粑?/td>

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