依據(jù)下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上
①Ca2+  ②SO2 ③2H  ④
+2
Ca
O  ⑤2HCl  ⑥2Al3+
(1)表示一個離子所帶電荷數(shù)值的是
 

(2)表示原子個數(shù)的是
 

(3)表示一個分子中所含某原子個數(shù)的是
 

(4)表示分子個數(shù)的是
 

(5)表示元素化合價的是
 

(6)表示離子個數(shù)的是
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(2)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
(3)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含某原子個數(shù).
(4)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù).
(5)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
(6)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù).
解答:解:(1)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷;
(2)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).2H中的2表示氫原子的個數(shù)為2個;
(3)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含某原子個數(shù).SO2中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子;
(4)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2HCl中的“2”表示2個氯化氫分子.
(5)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
+2
Ca
O中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價;
(6)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),2Al3+中的2表示2個鋁離子;
故答案為:(1)①;(2)③;(3)②;(4)⑤;(5)④;(6)⑥.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)CO與CO2兩種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化中碳元素或氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化與反應(yīng)物的關(guān)系,確定C3O2轉(zhuǎn)化成CO2的另一反應(yīng)物,類推寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式:
 

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小敏到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示的標(biāo)簽,還嗅到一股臭味.她向舅父解釋說:
(1)這包化肥是
 
肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素至少為
 
kg.
(2)該化肥
 
時容易分解,在施用時不能與
 
性物質(zhì)混用.

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某農(nóng)田需靠施用化學(xué)肥料補(bǔ)充一定量的氮元素,施用了30kg尿素[CO(NH22],若改用碳酸氫銨(NH4HCO3),則需要碳酸氫銨的質(zhì)量是
 

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當(dāng)前我市部分中小學(xué)推行“陽光食堂”工程.表為某校食堂某天午餐的部分食譜.
主食 葷菜 蔬菜
米飯 紅燒牛肉 炒胡蘿卜、炒黃瓜
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是
 
,富含維生素的是
 
(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是
 

(2)食堂中霉變的大米
 

A.可以食用                B.蒸煮后可以食用     C.絕對不能食用
(3)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是
 

A.在主食中補(bǔ)充粗糧              B.多提供油炸食物      C.適當(dāng)提供水果.

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金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬
(1)鋁、鐵、銅是常見的金屬.人類開始使用這三種金屬的先后順序?yàn)?div id="hpdfxl5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號表示);             
(2)鋁合金常用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金的主要優(yōu)點(diǎn)是
 
;
(3)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的
 
性.

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碘元素在FeI3、Mg(IO22、KIO4、Fe(IO)3、X這五種化合物中顯示的化合價有+1、+3、+5、+7、-1五種化合價,若化合物X為碘與鈣、氧形成的化合物,則其化學(xué)式應(yīng)是
 

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鎂條在空氣中燃燒發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A、鎂條是銀白色的
B、燃燒發(fā)出耀眼的白光
C、燃燒放出大量的熱
D、燃燒生成白色固體

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下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯誤的是(  )
 
A、試管a中的氣體是H2
B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
D、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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