歡歡同學(xué)是一個熱愛勞動、善于觀察的學(xué)生,在星期天幫助媽媽擦洗玻璃時,發(fā)現(xiàn)廚房的鋼窗比臥室的鋼窗銹蝕嚴重。請回答:
(1)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
(2)在不拆掉此鋼窗的前提下,如何防止鋼窗進一步銹蝕?
(3)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議(答一點即可)?
(1)廚房中水蒸氣的含量比臥室中水蒸氣含量高。
(2)將鐵銹除掉,在清潔和干燥的鋼窗上刷上一層油漆。
(3)回收再利用。(或合理地開采礦物;廢舊金屬的回收和利用;尋找金屬的替代品等。)
鐵在與氧氣和水充分接觸時容易生銹,水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件;如果缺少水或缺少氧氣,或者缺少氧氣和水,鐵就不容易生銹.金屬資源屬于不可再生資源,回收利用廢舊金屬具有重要意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.下列說法正確的是( 。
A.鐵和鐵合金都容易被腐蝕
B.高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來
C.配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),按下圖進行實驗。

(1)首先,該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量,然后進行實驗,他先打開K1,關(guān)閉K2,通入一氧化碳,其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸,然后關(guān)閉K1,打開K2,加熱,反應(yīng)一段時間后,冷卻,再次稱量固體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克,則生成鐵的質(zhì)量為_____,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(3)裝置C的兩個作用是________________________________________________,
(4)實驗結(jié)束后,燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個實驗中,鐵釘最易生銹的是(      )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志,下圖是根據(jù)煉鐵原理設(shè)計的實驗裝置圖。

(1)請你寫出冶煉生鐵的化學(xué)方程式:                                     
(2)為確保實驗安全,在實驗前應(yīng)注意的問題是:                                ;
(3)此裝置有不完善的地方,請寫出其中一種改進的方法:                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題,更輕松地應(yīng)對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環(huán)境中),實驗一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為           ,通過這五個實驗可以得出的結(jié)論是:            。

(2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時通常采取的方法是    ;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時應(yīng)先    ,再進行滅火。
(3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)下圖回答下列問題:

①30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是    溶液(填“A”或“B”)。
②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A     B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”)。
③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是   。
④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過   方法可以提純其中的A物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖實驗,放置1—2周時間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.鐵絲不變化B.試管中的液面不變化
C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011·呼和浩特)工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個復(fù)雜的過程,煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應(yīng)有(     )
①C+O2 CO2 ②Fe2O3+3H2 2Fe+2H2O ③Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 
④2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ ⑤CO2+C 2CO ⑥ CaCO3 CaO+CO2
A.②③⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖5-3所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U型管的膠塞塞緊,U型管內(nèi)水面處于同一高度。數(shù)天后觀察到U型管內(nèi)的水面(    )
A.a(chǎn)比b高B.b比a高C.一樣高D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案