在化學(xué)課外興趣小組活動(dòng)中,小組同學(xué)從西江取了一定量的水做水樣,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)水樣進(jìn)行初步凈化,其中使水樣通過(guò)______層(填字母)主要除去固體不溶性雜質(zhì),通過(guò)_____層(填字母)以除去一些可溶性雜質(zhì)及臭味。
A.小卵石 B.石英砂 C.活性炭
(2)檢驗(yàn)凈化后的水是軟水或硬水的方法是(填字母)_____。
A.用肥皂水 B.加熱煮沸 C.蒸餾
(3)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_____(填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
(1)硝酸氨NH4NO3是一種常見(jiàn)的氮肥,其組成元素(氮、氫、氧)的質(zhì)量比為_(kāi)______,其中中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________
(2)已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為4.28克。求:
①生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____________。
②原混合物中有多少克的氯酸鉀_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~G 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中 A、B、 C、D 都是氧化物,E、F、G 都是金屬單質(zhì),且 F 為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬,A 和 G 均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出 G 物質(zhì)的化學(xué)式____。
(2)寫(xiě)出 B 物質(zhì)的一種用途____。
(3)寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 寫(xiě)出②反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(4)從微觀角度解釋 B 和 D 兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合如圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:①_____,②______;
(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的____(填字母)進(jìn)行組裝,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___。
(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察對(duì)比____,他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快,原因是_____。
(4)利用注射器可以檢查裝置C的氣密性,如圖H所示,在瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗恰好液封,將活塞向外拉,如果觀察到_______,則裝置不漏氣。
(5)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若沒(méi)有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應(yīng)速度,可選上述裝置中的_____(填字母)作為發(fā)生裝置,收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為_(kāi)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是:
A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素
C.稀有氣體最外層電子數(shù)一般為8,所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
D.因?yàn)榛衔锒际怯刹煌N元素組成的,所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法中,不利于保護(hù)和改善環(huán)境的是( )
A. 將垃圾實(shí)行分類回收和無(wú)害化處理
B. 研發(fā)高效率低消耗的污水處理技術(shù)
C. 位于遠(yuǎn)郊的水泥廠排放含PM2.5的煙塵
D. 研發(fā)綠色能源對(duì)能源需求的增長(zhǎng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月,瘦西湖工人將赤霉素(C19H22O6)注入柳樹(shù),以減少柳絮。下列關(guān)于赤霉素的說(shuō)法正確的是 ( )
A. C、H原子個(gè)數(shù)比為2∶1 B. 相對(duì)分子質(zhì)量為47g
C. 氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. 赤霉素中含有47種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表中鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是
A. 元素名稱為鎂 B. 質(zhì)子數(shù)為12
C. 元素符號(hào)為Mg D. 核外電子數(shù)為
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