某物質(zhì)的著火點(diǎn)為 t ℃，右上圖中表示該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是
A．Q點(diǎn)?B．N點(diǎn)?C．P點(diǎn)?D．M點(diǎn)?
A
A、Q點(diǎn)的溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)，并且氧氣的濃度最大，燃燒最旺．故選項(xiàng)正確；
B、N點(diǎn)的溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)，并且氧氣的濃度較大，燃燒較旺．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、P點(diǎn)的溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，雖然與氧氣接觸，但是不能燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、M點(diǎn)的溫度雖然達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)，但是沒有與氧氣接觸，不能燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

電影《赤壁》中有一個(gè)場(chǎng)景：吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)�，接近曹軍時(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走，火借風(fēng)勢(shì)，火船沖向連在一起的曹軍木船，一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中，不正確的是
A．東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)
B．枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物
C．東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣
D．相連的曹軍木船沒有及時(shí)隔離

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯(cuò)誤的是       
A．用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B．碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C．鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣
D．鎂條能在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參加

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

燃燒反應(yīng)的利用推動(dòng)了人類的進(jìn)步，燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
（1）關(guān)于燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)

甲圖                      乙圖
①甲圖銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是   ；
②根據(jù)   現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論；
③乙圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為   。
（2）燃燒與熱量[
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用。化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料，包括煤、   和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中一個(gè)反應(yīng)是：C+H2OCO+H2，該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是   。  
②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下：

若“”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子，該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為   （填字母序號(hào)）。
a．CO       b．CO2
③酒精燈是實(shí)驗(yàn)室的常用熱源，寫出酒精燃燒的化學(xué)方式程為   。
④煉鐵需要焦炭等作原料，煉鐵過程中焦炭的兩個(gè)作用是   。用磁鐵礦（主要成份為Fe3O4）煉鐵的化學(xué)方式程為   。
（3）燃燒與滅火
火災(zāi)是燃燒最常見的危害，燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸。家庭炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，所用原理是   。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi)，利用了它的   和密度比空氣大的性質(zhì)。
（4）利用燃燒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)
①為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 。
A．在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O，沒生成別的物質(zhì)。該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為   。該物質(zhì)中   （填“含”或“不含”）氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一次化學(xué)活動(dòng)課上，兩位同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)—燒不壞的手帕。用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃后，手帕表面燃起大火。片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒有燒壞。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是
A．手帕不是可燃物，不能燃燒
B．手帕被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
C．水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)
D．酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，手帕不會(huì)燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

森林突發(fā)大火時(shí)，消防隊(duì)員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機(jī)，它可以噴出類似12級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅。該滅火機(jī)的滅火原理是（ ）
A．隔絕氧氣B．吹走可燃物C．降低可燃物著火點(diǎn)D．降溫到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

廚房炒青菜時(shí)，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是
A．加少量水B．倒掉油C．倒人青菜D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

上�！�11?15”特別重大火災(zāi)事故發(fā)生，震驚全中國(guó)，它警示人們要時(shí)刻注意安全。下列幾種消防安全標(biāo)志中屬于易燃物的是 （   ） 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是                                   ；
【交流討論】
（1）改進(jìn)后的裝置（圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是                         。裝置（圖三）與圖二相比，其優(yōu)點(diǎn)是                                 。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小晶同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果倒置試管，將試管口緊貼水面(室溫下)，并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管，且接近試管容積1／5（不考慮橡皮塞占試管的容積）�！蹦闶欠裢馑恼f法？理由是_______________。
【知識(shí)運(yùn)用】我國(guó)的成語蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理對(duì)
以下成語進(jìn)行解釋：
杯水車薪                  ；釜底抽薪                   。由于溫度不能降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，所以不能滅火

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