從下列圖片中不能獲取的信息是

A．分子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C．水分子受熱運(yùn)動(dòng)速率加快D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

為了增大熟石灰的溶解度，可采用的方法是

A．

加入固體熟石灰

B．

升高溫度

C．

加入水

D．

降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

下面關(guān)于飽和溶液的說法中，正確的是

[　　]

A．

含有溶質(zhì)很多的溶液

B．

還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液

C．

不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液

D．

在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

小玲星期天到商場(chǎng)買了一套裙子．下圖是這件衣服的標(biāo)簽．

請(qǐng)你回答下列問題：

(1)面料中的合成纖維是________、________．天然纖維是________，含量是________．

(2)如何鑒別面料的成分主要是羊毛？

(3)根據(jù)面料的主要成分，熨燙時(shí)應(yīng)注意什么，為什么？注意事項(xiàng)：________．原因：________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　　)。

A．渾濁的河水 B．新鮮的空氣 C．液態(tài)的氧氣 D．麻辣肉絲面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是(　　)

A．分子在化學(xué)變化中可分
B．此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C．原子在化學(xué)變化中不可分
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是

A．水沸騰時(shí)，掀開壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
B．濕衣服晾在太陽底下干的快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
C．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．44mL的水與56mL乙醇混合后溶液的體積為96mL，說明分子間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（2011?張掖）下列有關(guān)分子、原子、離子說法正確的是（　�。�

A．分子是化學(xué)變化中最小的粒子 B．一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的
C．分子的質(zhì)量總比原子質(zhì)量大 D．分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

臭氧（O3）層能吸收太陽光中大部分紫外線，從而保護(hù)地球生物，臭氧屬于：（   ）

A．單質(zhì) B．稀有氣體 C．化合物 D．氧化物 

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同步練習(xí)冊(cè)答案