甲、乙、丙三支試管內(nèi)分別注入同體積的不同溫度的水，分別放入相同質(zhì)量的白磷，如圖所示：

（1）試管甲中白磷能否燃燒？
 
，原因是
 
．
（2）乙試管中白磷能否燃燒？
 
，原因是
 
．
（3）試管丙中白磷能否燃燒？
 
，原因是
 
．
考點：燃燒與燃燒的條件
專題：實驗性簡答題
分析：根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒的條件是：具有可燃物、與氧氣接觸、達到著火點．
解答：解：根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知：
（1）甲中的白磷與氧氣接觸，但沒有達到著火點，所以不能燃燒；
故答案為：不能；沒有達到著火點．
（2）乙中的白磷雖然達到著火點，但沒有與氧氣接觸，所以不能燃燒；
故答案為：不能；沒有與氧氣接觸．
（3）丙中的白磷能夠燃燒，是因為與氧氣接觸，并達到著火點．
故答案為：能；與氧氣接觸，并達到著火點．
點評：本題考查了燃燒條件的探究，依據(jù)燃燒的條件分析，物質(zhì)燃燒的條件是中考中經(jīng)�？疾榈膯栴}之一，需要同學們能夠重點掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

從H、C、O、S四種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì)（填化學式）．
（1）天然氣的主要成分
 

（2）導致酸雨的氣體
 

（3）吸煙有害健康，因為煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中一種易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是
 

（4）2011年5月1日開始對酒后駕車實施更嚴厲的處罰．駕駛員開車前飲用的飲料中嚴禁含有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

 化學與生活
“從生活走進化學，從化學走向社會”．請你用化學知識回答以下問題：
（1）某校社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕，花香滿屋，請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因
 
；點燃生日蠟燭祝愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅的原理是
 
．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)．自來水生產(chǎn)過程中，常用到活動性炭，是利用其
 
作用；殺菌消毒時，會用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價為
 
價．
（3）今年春天我國多個城市曾多次出現(xiàn)過霧霾天氣，造成霧霾天氣的原因是空氣中增加大量的
 
．
（4）用石灰漿抹墻后會變得非常堅硬，原因是（用化學方程式表示）：
 
．
（5）如今大部分汽車都安裝了安全囊，氣囊中裝有“疊氮化鈉”（NaN3）等固體粉末．一旦汽車發(fā)生強烈的意外碰撞，傳感器將激活特定的電路放電，疊氮化鈉迅速分解生成鈉并放出氮氣（N2），使安全氣囊打開起到保護駕乘人員的作用．寫出疊氮化鈉在放電條件下分解的化學方程式
 
．
（6）目前我市大多市民家庭中使用的燃料是質(zhì)優(yōu)價廉的天然氣．回答：
①天然氣完全燃燒的化學方程式是
 
．
②小東同學家中使用的燃料是天然氣，他經(jīng)查閱資料知，天然氣的密度比空氣小，不溶于水，為安全起見，他向母親建議在廚房中安裝天然氣泄漏報警器．該同學認為報警器安裝的位置應(yīng)如圖所示．
試回答：
你認為這樣的安裝報警器是否合理？
 
；原因是
 
．
③如果報警器顯示有天然所泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有（填編號）
 
．
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏
B．立即打開電動抽風機抽風，把泄漏出的天然氣盡快排出室外
C．立即打開門窗通風．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組同學將一塊光亮的銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)銅表面變黑，他們對黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣．
【提出問題】銅片表面的黑色物質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】小紅認為：銅片表面的黑色固體是煙灰．
小明認為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
小東認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰，又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
【查閱資料】（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）；炭黑不溶于水，也不能與稀鹽酸反應(yīng)．
（2）金屬銅與氧氣在加的條件下能反應(yīng)生成黑色的氧化銅．
（3）氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氧化銅和水，得到綠色溶液．
（4）銅片不能與稀鹽酸反應(yīng)．
【進行實驗】
實驗一：下面是小紅設(shè)計的實驗方案，請你幫他完成下表：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取一小塊光亮的銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱．銅片變黑
 
的猜想是錯誤的．說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的
 
有關(guān)．
實驗二：小明想用另一種方法驗證上面的猜想哪個是正確的？你請幫他完成實驗方案．
實驗用品：①一塊光亮的銅片直接放在酒精燈火焰上灼燒，表面已經(jīng)變黑的銅片．
②稀鹽酸  ③試管
你的實驗方案是：
 
．
【反思拓展】
（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了
 
的干擾．
（2）寫出金屬銅與氧氣加熱反應(yīng)的化學方程式
 
．
（3）氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學方程式，并指出③的反應(yīng)類型．

①
 
；
②
 
；
③
 
，屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

多少克水通電可生成氧氣64克，同時得到氫氣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W符號或與數(shù)字組合填空
（1）一個氯離子
 
；
（2）二個汞原子
 
；
（3）三個碳酸根離子
 
；
（4）金剛石
 
；
（5）地殼中含量最多的非金屬元素
 
；
（6）蒸餾水不宜養(yǎng)魚是因為蒸餾水中沒有
 
；
（7）氫氧化鐵中鐵元素的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在t2℃時，將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀⑥冰水共存物 ⑦水銀 ⑧氯化鉀
⑨雙氧水 ⑩四氧化三鐵
（1）混合物
 
（2）化合物
 
  （3）氧化物
 
（4）單質(zhì)
 
．

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