(2005年岳陽)2005年中國·岳陽·汨羅江龍舟節(jié)開幕式上，放飛了大量的彩色氣球，請你依據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)和所學(xué)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，分析選用充灌氣球的最佳氣體是

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A．氫氣

B．氦氣

C．氮氣

D．氧氣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年岳陽)有M和N兩種物質(zhì)，它們都含有氫氧根離子，若將M、N的混合液按下圖步驟①②③進(jìn)行實驗．試回答：

(1)M、N可能的化學(xué)式是________和________；

(2)白色沉淀的化學(xué)式是________；

(3)操作b的名稱是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年岳陽)葡萄中含有豐富的白藜蘆醇()，它具有抗癌性，能抑制癌細(xì)胞的增生．

求：(1)白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比；

(2)白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(精確到0.1％)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年岳陽)根據(jù)下面所提供的裝置圖回答下列問題：

(1)指出圖中甲、乙兩儀器名稱：甲________、乙________．

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用________，實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置可選用________．(填字母)

(3)實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是________．而用此法制氧氣時，反應(yīng)非常劇烈，若要得到比較平緩的氧氣流，發(fā)生裝置應(yīng)選用________．(填字母)

(4)既可用于收集氧氣又可用于收集二氧化碳的裝置是________．(填字母)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2005年岳陽)用“增大”、“減少”、“不變”填空：

(1)將濃硫酸敞口放置一段時間后，濃硫酸的質(zhì)量會________；

(2)將一杯澄清的飽和硝酸鉀溶液升高溫度(假設(shè)溶劑不揮發(fā))，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

(2005年岳陽)如下圖所示，為NaCl和固體的溶解度曲線．根據(jù)該圖可知，NaCl的溶解度受溫度影響變化不大，此外，你還能獲得的信息有哪些?(只要求回答兩條即可)

(1)________

(2)________

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