13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們科學(xué)的思維方法,也增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣.為了便于研究,我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類(lèi).現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn):
A組
B組
實(shí)驗(yàn)C
若請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)C歸類(lèi),你會(huì)選擇歸為A組(填“A”或“B”),理由是A組實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)C都體現(xiàn)了物質(zhì)的可燃性
(2)通過(guò)課外延伸閱讀我們了解到:
實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(該反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理相似),請(qǐng)你通過(guò)類(lèi)比分析試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑.

分析 (1)根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)是一氧化碳、硫在空氣中或氧氣中燃燒;B組的實(shí)驗(yàn)是碳、一氧化碳還原氧化銅;C組的實(shí)驗(yàn)是木炭在氧氣中燃燒,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫進(jìn)行分析.

解答 解:(1)A組的實(shí)驗(yàn)是一氧化碳、硫在空氣中或氧氣中燃燒,體現(xiàn)了物質(zhì)的可燃性;B組的實(shí)驗(yàn)是碳、一氧化碳還原氧化銅,現(xiàn)了物質(zhì)的還原性;C組的實(shí)驗(yàn)是木炭在氧氣中燃燒,體現(xiàn)了木炭的可燃性;故將實(shí)驗(yàn)C歸類(lèi)應(yīng)歸為A組;
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,也就是說(shuō)生成鹽和水和氣體,然后對(duì)照寫(xiě)出亞硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫,化學(xué)方程式為:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑.
故答案為:(1)A,A組實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)C都體現(xiàn)了物質(zhì)的可燃性;
(2)Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握一氧化碳、木炭等化學(xué)性質(zhì)(可燃性、還原性等)并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì))的方法中,正確的是(  )
A.CO2(HCl)--氣體通過(guò)NaOH溶液
B.Fe(Cu)--加入過(guò)量的稀硫酸,過(guò)濾
C.NaCl(Na2CO3)--加入過(guò)量鹽酸蒸發(fā)
D.NaOH溶液【Ca(OH)2】--過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話(huà)題.
(1)“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物,是未來(lái)的重要能源.甲烷屬于有機(jī)物.
(2)“煤”是三大化石燃料之一,煤屬于不可再生能源(填“可再生能源”或“不可再生能源”)
(3)在日常生活使用燃?xì)獾倪^(guò)程中,有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色.此時(shí),可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積,充分燃燒.
(4))用洗衣粉能洗去衣服上的油污,原因是洗衣服具有乳化作用.用手抓洗衣粉放到水中時(shí),有發(fā)熱的感覺(jué),說(shuō)明洗衣粉溶于水放出熱量(選填“放出”或“吸收”);
(5)2015年4月25日尼泊爾首都加德滿(mǎn)都發(fā)生了8.1級(jí)大地震,造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.中國(guó)政府及時(shí)派出救援隊(duì)前往,并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷.其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2,NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1.大米中含有的主要成分為淀粉.帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于有機(jī)合成材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.鋁可用于制作鋁箔
C.液氮用作冷凍劑D.氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.能源是人類(lèi)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),清潔能源、可再生能源具有廣闊的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用前景.
(1)化石燃料為不可再生能源,包括煤、石油和天然氣.
(2)北京市部分公交柴油車(chē)更換為CNG(壓縮天然氣)燃料車(chē).改用CNG作為公交車(chē)燃料的優(yōu)點(diǎn)是減少污染(合理即可)(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列不屬于造成空氣污染的人為因素的是( 。
A.生活燃煤B.火山爆發(fā)C.工業(yè)廢氣D.汽車(chē)尾氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是(  )
選 項(xiàng)物 質(zhì)雜 質(zhì)試劑或方法
A木炭粉氧化銅加入足量稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
B氧氣二氧化碳通過(guò)足量氫氧化鈉溶液后,再通過(guò)濃硫酸
C加入足量的氯化亞鐵溶液、過(guò)濾
D氯化鉀氯酸鉀加入二氧化錳、加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某無(wú)色溶液A可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成,為探究其組成,小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:

(1)操作Ⅰ、操作Ⅱ分離混合物的方法是過(guò)濾;
(2)由實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象可推出A溶液一定含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3(寫(xiě)化學(xué)式,下同);
(3)實(shí)驗(yàn)2所得無(wú)色濾液中,除酚酞以外,還含有的溶質(zhì)為HNO3、NaNO3、Ca(NO32;
為了進(jìn)一步確定溶液A的成分,小明繼續(xù)做了下述實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)3:從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑,代替實(shí)驗(yàn)1中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其余的試劑及操作與實(shí)驗(yàn)1的相同,通過(guò)該實(shí)驗(yàn),證明樣品中可能含有的物質(zhì)確實(shí)存在;
(4)小明在實(shí)驗(yàn)3中代替氫氧化鈣溶液的試劑是BaCl2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組溶液,不用其他試劑不能鑒別出來(lái)的是( 。
A.CuSO4  NaOH  BaCl2 NaClB.BaCl2  Na2SO4 Na2CO3 HCl
C.NaOH  Na2CO3 酚酞  CaCl2D.H2SO4 Na2CO3  NaCl  KNO3

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