實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                   ,所選用的發(fā)生和收集裝置為                        (填字母序號(hào))。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____                          _______。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是     ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
(1)酒精燈
(2)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑    AD    2H2O2 2H2O + O2
(3)將導(dǎo)氣管移出水槽,再熄滅酒精燈 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件不需要加熱,故發(fā)生裝置選A,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水與水反應(yīng),所以二氧化碳只能用向上排空氣法,故收集裝置選D;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O + O2↑;(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是將導(dǎo)氣管移出水槽,再熄滅酒精燈,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4    K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是(   )。
A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為  ,儀器b的名稱為  。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。不能用裝置D收集的原因是  
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石等制取二氧化碳。選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號(hào),下同),選用的收集裝置是  ,檢驗(yàn)氣體已集滿的方法是  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.硫燃燒時(shí)生成無色無味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)裝置回答。

(1)寫出儀器名稱:a             b              。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行可選擇的發(fā)生裝置為          (填字母,下同)。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為           。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ,可用裝置B與裝置            進(jìn)行組合制取CO2,若用裝置C代替B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)為                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氨氣是一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性,實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水與生石灰反應(yīng)來制取氨氣.
(1)請(qǐng)你從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室用此方法制取氨氣的發(fā)生裝置.
(2)若用C裝置收集氨氣,則氣體要從  (填“a”或“b”)進(jìn)入集氣瓶.
(3)將石蕊溶液滴加到盛有氨氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是什么?
(4)氨氣具有強(qiáng)烈刺激性,怎么才能正確聞氨氣的氣味?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題:
(1)某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶中裝少量氫氧化鈉溶液.你認(rèn)為他的目的是什么?
(2)炒菜時(shí),油鍋著火,用鍋蓋蓋滅或把菜倒入鍋中滅火,其滅火的主要原理分別是什么?
(3)為什么空氣比水更容易被壓縮?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ,②         。
(2)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為                              ;若用B作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為                              。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                              ,氣體收集裝置為       (選填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的現(xiàn)象——生成物”的描述中,正確的是( 。
A.木炭﹣白色火焰﹣二氧化碳
B.鐵絲﹣火星四射﹣氧化鐵
C.硫粉﹣淡藍(lán)色火焰﹣二氧化硫
D.紅磷﹣大量白煙﹣五氧化二磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案