為了探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),研究小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

(1)若取 A 所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,故 A 所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。

(2)B 試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____,B 中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:_____。

(3)若取 B 所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,由此可知,B 所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。

(4)反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)將反應(yīng)后 A、B 試管中的上層清液倒入潔凈的燒杯中。往燒杯中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,然后將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾。為了確定濾液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(作出猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl 猜想三:NaCl、HCl 、CaCl2

(評價交流)你認(rèn)為以上猜想_____不合理。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定。小組同學(xué)取一定量清液于試管中,向溶液 中逐滴加入碳酸鈉溶液,看到先產(chǎn)生大量的氣體后生成沉淀。

(結(jié)論)根據(jù)現(xiàn)象得出,猜想_____正確 。產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式:_____。

(拓展提高)根據(jù)以上反應(yīng)現(xiàn)象得到如下所示的圖象。

小組同學(xué)對圖像進(jìn)行了分析,下列說法錯誤的是_____。

A O 至 A 過程中,生成了氣體

B O 至 A 過程中,溶液的 pH 變大

C C 點(diǎn)時對應(yīng)的溶液中只有兩種溶質(zhì)

D 整個過程只發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市2020年中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下面對表中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是(  )

滅火實(shí)例

滅火原理

A

住宅失火時,消防隊(duì)員用水滅火

降低可燃物的著火點(diǎn)

B

酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

我市今年擴(kuò)大了煙花爆竹的禁放區(qū)域。下圖表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是( )

A.CaCl 2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2

B.FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3

C.NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4

D.Mg(NO3)2、Na2SO4、NH4Cl、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,他在量取水時進(jìn)行了仰視讀數(shù),其他操作都正確,則最后配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將

A.大于6% B.小于6% C.等于6% D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖,給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律,判 斷下列選項(xiàng)不正確的是( 。

A.不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②⑤

B.實(shí)現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,可通至氫氧化鈉溶液

C.實(shí)現(xiàn)④轉(zhuǎn)化,可加入稀鹽酸

D.實(shí)現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化,可加入氫氧化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下表中知識的歸納正確的是( 。

A性質(zhì)與用途

B化肥與施用

小蘇打可用于治療胃酸過多癥NaOH

可用于改良酸性土壤

棉花葉子枯黃,應(yīng)該施用 HNO3 補(bǔ)充氮元素

KCl 屬于復(fù)合肥料

C化學(xué)與生活

D化學(xué)與能源

使用乳制品、豆制品可以補(bǔ)充鈣元素

用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維

煤、石油、天然氣是可再生能源

氫氣是理想的清潔燃料

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省珠海市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的除雜實(shí)驗(yàn)中,所用除雜方法正確的一組是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

二氧化碳

氯化氫

將氣體通過足量氫氧化鈉溶液,干燥

B

銅粉

碳粉

在空氣中充分加熱

C

氯化鉀溶液

碳酸鉀

加入過量的稀鹽酸

D

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣

加入適量的碳酸鈉溶液,過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某市售某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示。小張同學(xué)取5mL該濃鹽酸加入錐形瓶中,加水稀釋后,再逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖2所示。

(1)小張同學(xué)所取的5mL濃鹽酸的質(zhì)量為_____克。

(2)通過計(jì)算,判斷該濃鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與試劑瓶標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)相符_____(需要計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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