右圖所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是 （     ）

A．若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入

B．若用水將此裝置中的O2排出，水應(yīng)從B端進(jìn)入

C．若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入

D．若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列屬于化學(xué)變化的是

A．鐵絲彎曲      B．香水揮發(fā)     C．燃放煙花     D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖所示裝置模擬煉鐵化學(xué)原理，他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是

A. 反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳

B. 將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成

C. 黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色

D. 用酒精燈點(diǎn)燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是（　�。�

　

A．

 易失電子

B．

易形成陰離子

C．

   帶正電荷

D．

 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是 （    ）

A．甲>丙>乙    B．丙>乙>甲 　 C．甲>乙>丙  D．丙>甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員．

（1）N2O中氮元素的化合價(jià)是　 　，NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　 　．

（2）常溫下N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的　  　（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．

（3）工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為　  　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫（H2O2）的分解有催化作用．取8.5%的過氧化氫溶液40g倒入小燒杯中，向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g，使過氧化氫完全分解．計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．

（2）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


湖南祁陽某中學(xué)一到夏季總有一些學(xué)生被隱翅蟲弄傷皮膚，痛癢難忍。是因?yàn)殡[翅蟲體液呈強(qiáng)酸性【該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸（CH2O2）】。下列有關(guān)     說法正確的是

A．甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色  

B．甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:2

C．1個(gè)甲酸分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和2氧原子構(gòu)成        

D．可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來涂抹患處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子是由多種微粒構(gòu)成的，而決定元素化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．核外電子數(shù)     B．質(zhì)子數(shù)    C．最外層電子數(shù)    D．中子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案