6.如圖是不含結(jié)晶水的 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2℃時(shí),將 50g a 物質(zhì)加入到 50g 水中充分?jǐn)嚢,得?nbsp;100g a 的飽和溶液
B.用等質(zhì)量的 a、b、c 三種固體配制成 t2℃時(shí)的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c 溶液>b 溶液>a 溶液
C.將 t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到 t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c
D.將 t2℃時(shí) a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量:a>b

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、t2℃時(shí),a的溶解度為80g,故將 50g a 物質(zhì)加入到 50g 水中充分?jǐn)嚢瑁荒苋芙?0g,故得到 90g a 的飽和溶液,cw;
B、用等質(zhì)量的 a、b、c 三種固體配制成 t2℃時(shí)的飽和溶液,c需要的水的質(zhì)量最多,a需要的水的質(zhì)量最少,故所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c 溶液>b 溶液>a 溶液,正確;
C、將 t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到 t2℃時(shí),c的溶解度減小,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c,錯(cuò)誤;
D、將 t2℃時(shí)等質(zhì)量的 a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量:a>b,錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案.
方案一:如圖1所示 (1)請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是反應(yīng)生成二氧化碳,并且一氧化碳過(guò)量.
方案二:如圖2所示 (3)請(qǐng)寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
方案三:如圖3所示

(部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(4)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)裝置B的作用:除去HCl.
(6)CO氣體應(yīng)由b(填“a”或“b”)通入.
(7)寫出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:①干燥氣體;②通過(guò)產(chǎn)生的氣泡數(shù)量可判斷兩種氣體的體積比.(答對(duì)一點(diǎn)即得分)該化學(xué)小組用圖4所示的裝置進(jìn)行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離和干燥.其中a為鐵夾,b為分液漏斗的活塞.
(8)甲瓶?jī)?nèi)盛氫氧化鈉溶液,分液漏斗內(nèi)盛稀硫酸,乙瓶中盛濃硫酸.
(9)實(shí)驗(yàn)先分離出一氧化碳,方法是先關(guān)閉b,再打開a.
(10)再收集二氧化碳,方法是先關(guān)閉a,再打開b.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問(wèn)題.
(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用天然氣作為機(jī)動(dòng)車的燃料是目前國(guó)家大力提倡的,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O(填化學(xué)方程式).
(3)我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油(組成元素為C、H)中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料,下列敘述正確的是B(填字母序號(hào))
A.乙醇汽油是一種新型的化合物  B.乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵或化工合成的方法制得
C.乙醇和汽油都是可再生能源     D.使用乙醇汽油能消除有害氣體的排放
(4)去年年度,純電動(dòng)公交登陸揚(yáng)城,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,上述物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是SO2,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是CO2
(5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用稀高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)SO2,現(xiàn)象是溶液由紫色變成無(wú)色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+XH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其中X值為2.
(6)霧霾、酸雨都是一種天氣現(xiàn)象,下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是D(填序號(hào)).
A.氮氧化物  B.氫氧化物  C.一氧化碳  D.PM2.5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.2016年8月,我國(guó)自主研制的民用航天3米2分段大型固體火箭助推發(fā)動(dòng)機(jī)地面熱試車圓滿成功,這是國(guó)內(nèi)迄今為止直徑、裝藥量、推力最大的固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī).其中,硝化棉(化學(xué)式為C12H16N4O18)是固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑之一.
(1)C12H16N4O18屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”“無(wú)機(jī)物”“氧化物”之一).
(2)50.4g C12H16N4O18中含有14.4g碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出含有氮元素的常見化合物的化學(xué)式,并標(biāo)出氮元素的化合價(jià).
一種含氧酸H$\stackrel{+5}{N}$O3,可作氮肥的鹽$\stackrel{-3}{N}$H4Cl,不含金屬的堿$\stackrel{-3}{N}$H3•H2O.
(2)氫氣是理想的清潔能源,目前被認(rèn)為做好的儲(chǔ)氫方法是金屬儲(chǔ)氫.氫化鈉是一種常用的儲(chǔ)氫劑,在氫化鈉中氫元素的化合價(jià)是-1,遇水放出氫氣,所得溶液遇酚酞變紅色.請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式NaH+H2O=NaOH+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗,②水槽;
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的不同位置分別放入高錳酸鉀、棉花等實(shí)驗(yàn)用品可制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)小芳用A、E組合裝置制取氧氣,她按操作規(guī)范檢查了裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)氣密性良好,但在加熱過(guò)程中E裝置內(nèi)導(dǎo)管口始終沒(méi)有氣泡冒出,其可能原因是藥品失效;
(4)裝置B、C也是常用的氣體發(fā)生裝置.與裝置B相比,裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,它也具有裝置C的優(yōu)點(diǎn),利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸,藥品全部加入完畢后,接下來(lái)的操作是用手緊捏軟塑料管下部,使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng),制得所需的氣體后松手;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體(氫氧化鈉和生石灰的混合物)共熱來(lái)制取氨氣.常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液呈堿性.用裝置F收集氨氣,驗(yàn)滿的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在a導(dǎo)管口處,若試紙變藍(lán)則氨氣已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是O2(填化學(xué)式).
(2)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附(或吸附雜質(zhì)).
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱分解時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).
(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)環(huán)境保護(hù)和健康的生活方式有了更多的認(rèn)識(shí).
(1)每天攝入一定量的蔬菜、水果主要為人體提供豐富的維生素,保證人體健康.
(2)燃煤在使用時(shí)經(jīng)常加工成粉末狀或蜂窩狀,其原因是增大與空氣的接觸面積,使燃燒更充分;煤中含有硫元素,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫溶于雨水會(huì)形成酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度表及溶解度曲線,回答問(wèn)題
溫度/℃020406080100
溶解
度/g
NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
(1)0℃時(shí),KNO3的溶解度是13.3g.
(2)與KNO3相比較,NaCl的溶解度受溫度變化影響較小;
(3)20℃時(shí),在100g水中加入40gKNO3,充分?jǐn)嚢韬,將溶液溫度升高?0℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得溶液是飽和或不飽和中的不飽和溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案