科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列序號填空:①燒杯;②試管;③膠頭滴管;④攪拌;⑤蒸發(fā);⑥量取。能直接加熱的玻璃儀器:________;吸取或滴加少量液體的儀器:________;由食鹽水制得食鹽晶體的操作:__________;取用6.8 mL某溶液的操作:________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中、分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是( )。
A.2H2+O22H2O
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2
D.H2+Cl22HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配平下列化學(xué)方程式:
(1)____Fe3O4+____CO____Fe+____CO2
(2)____C2H4+____O2____CO2+____H2O
(3)____MnO2+____HCl____MnCl2+____Cl2↑+____H2O
(4)____CuSO4+____NaOH===____Cu(OH)2↓+____Na2SO4
(5)____N2H4+____N2O4____N2+____H2O
(6)____H2+____WO3____W+____H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)A、B、C、D,在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,如果A的相對分子質(zhì)量為2N,D的相對分子質(zhì)量為3N,則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式中A與D的化學(xué)計量數(shù)之比為( )。
項目 | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 15 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 未測 | 24 | 2 | 6 |
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校食堂中餐食譜為主食:大米飯;配菜:紅燒排骨、煎雞蛋、炸雞腿、豆腐湯、炒豬肝。以上主食和配菜主要含________、________、________等營養(yǎng)素。考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配,應(yīng)該增加的配菜是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式中書寫正確的是( )。
A.P+O2P2O5
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2H2O===2H2+O2
D.Fe+O2Fe3O4
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