下列物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是__

A.干冰用于人工降雨 B.氧氣用于煉鋼

C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 D.銅用作__.

A 導(dǎo)線等 【解析】物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是A.干冰用于人工降雨。D.銅用作導(dǎo)線等. B.氧氣用于煉鋼,C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 ,均是利用其化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶本題主要考查物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:填空題

有人對于水有下列認(rèn)識:①水是取之不盡,用之不竭的自然資源;②任何水煮沸后都可以飲用;③凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水;④世界上用于農(nóng)業(yè)的淡水占人類消耗淡水總量的60%~80%.其中  ________(填序號)是錯誤的.

①②③ 【解析】 大自然中的水資源時有限的,并不是取之不盡用之不竭的,①錯誤;煮沸后的水還要在經(jīng)行消毒后才可以飲用,②錯誤;無色透明的水中可能含有微生物,鈣鎂離子等,不一定是純凈物,③錯誤;人類用水中,農(nóng)業(yè)灌溉消耗量最大,④正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:填空題

電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:

(1)電源中A端是電源的______(填“正”或“負(fù)”)極。

(2)試管d中的氣體是_______。

(3)若收集到c氣體22.4mL,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約______mL。

(4)電解水時沒有改變的粒子是_____________。

正氫氣44.8氫原子和氧原子 【解析】 (1)與A電極相連的試管中產(chǎn)生的氣體少,是氧氣,A是正極; (2)d氣體比c氣體多,是氫氣; (3)生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍,若收集到c氣體22.4mL,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約是44.8ml; (4)電解水時,水分子發(fā)生了改變,氫原子和氧原子沒有改變。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

、兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),下列反應(yīng)的文字表達(dá)式中,屬于反應(yīng)的是( )

A. 鎂+氧氣氧化鎂

B. 二氧化碳+水→碳酸

C. 甲烷+氧氣二氧化碳+水

D. 水氫氣+氧氣

A 【解析】 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷。 A、C兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),B既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)。A、鎂+氧氣氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故A 正確;B、二氧化碳+水→碳酸,該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2017年5月18日,我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”成功,可燃冰的主要成分是甲烷,下列屬于甲烷化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 無色無味的氣體 B. 難溶于水 C. 密度比空氣小 D. 可燃性

D 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)變化是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。屬于甲烷化學(xué)性質(zhì)的是可燃性;顏色,狀態(tài),溶解性,密度均屬于物理性質(zhì)。故選D。 點(diǎn)睛∶常見化學(xué)性質(zhì)∶可燃性,氧化性,還原性,不穩(wěn)定性等,常見物理性質(zhì)∶顏色,狀態(tài),氣味,熔點(diǎn),沸點(diǎn),密度,溶解性,揮發(fā)性,導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性,延展性等。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

葡萄酒營養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是( )

A.清洗葡萄

B.葡萄發(fā)酵成酒

C.把葡萄搗碎

D.用細(xì)紗布過濾后裝瓶

B 【解析】 試題清洗葡萄、把葡萄搗碎、用細(xì)紗布過濾后裝瓶這幾個變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選B.

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是CuSO4•5H2O,膽礬受熱時易失去結(jié)晶水,成為白色的無水CuSO4粉末,無水CuSO4易吸收水份又變成藍(lán)色,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬.上述對膽礬的描述中,沒有涉及到的是(   )

A. 物理性質(zhì)      B. 用途      C. 制法       D. 化學(xué)性質(zhì)

C 【解析】 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。 A、題中提供的信息:“膽礬是一種藍(lán)色晶體”,是描述膽礬的物理性質(zhì),不符合題意;B、題中提供的信息:“在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬”,是描...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.3二氧化碳的實驗室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題

實驗室制二氧化碳有以下步驟:①向錐形瓶內(nèi)加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口試驗⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是:( )

A. ③②①④⑥⑤ B. ④③②①⑤⑥ C. ①③②④⑥⑤ D. ④②①③⑥⑤

D 【解析】 試題實驗室制二氧化碳的步驟中,要先按要求連接好儀器和裝置,然后檢查裝置氣密性。故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗室有一包白色粉末,可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種組成。為探究其組成,設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:

步驟一:取少量白色粉末于燒杯中,加入足量的水溶解,并用玻璃棒充分?jǐn)嚢,過濾,得到無色濾液和白色沉淀。

步驟二:取少量無色濾液于試管中,向其中加入______________,溶液變紅。

步驟三:向白色沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解。

請分析上述實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)白色粉末中一定不含____________________;可能含有_______________。

(2)請寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式。____________________

(3)為確定白色粉末的組成,還需要對溶液中顯堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究。

(提出問題)溶液中顯堿性的物質(zhì)是什么?

(作出猜想)猜想Ⅰ:Na2CO3 猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:_______________

(查閱資料)同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。

(進(jìn)行實驗)

取步驟一中的無色濾液于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,觀察到_______________的現(xiàn)象,說明白色粉末中含有碳酸鈉;靜置后,再向該試管中滴加酚酞溶液,溶液變紅,說明白色粉末中還含有_______。

(得出結(jié)論)(4)該白色粉末的成分是____________________。

兩到三滴酚酞溶液CuSO4 和 Na2SO4NaOHNa2CO3 +BaCl2 =BaCO3↓+2NaClNa2CO3和 NaOH產(chǎn)生白色沉淀NaOHNa2CO3 BaCl2和 NaOH 【解析】 首先溶液為無色則必定不含有CuSO4,溶液中有白色沉淀則必定含有Ba2+則必定有BaCl2。溶液加入酚酞能夠變紅則必有堿性物質(zhì):可能有Na2CO3可能有NaOH;沉淀加入稀鹽酸全部溶解則沉淀...

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同步練習(xí)冊答案