已知明礬的化學式為KAl(SO4)2·12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-,小明同學為了探索明礬的凈水原理,將渾濁的天然水分別裝入試管①、②、③、④中,做了如下實驗:
由此可知與凈水作用關系最大的離子是
[     ]
A.K+
B.Al3+
C.SO42-
D.Cl-
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

30、已知明礬的化學式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?BR>
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
在一杯渾濁的水中加少量氯化鉀,攪拌后靜置 燒杯中的水仍然渾濁
氯化鉀不能凈化水
 
在一杯渾濁的水中加少量硫酸鋁,攪拌后靜置 燒杯中的水變澄清
硫酸鋁能夠凈化水
 
在一杯渾濁的水中加少量氯化鋁,攪拌后靜置
燒杯中的水變澄清
 
氯化鋁能凈水
根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是
Al3+
(寫符號)
乙同學看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學的方案進行了補充完善.請你把乙同學補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:
 實驗目的  使用的試劑
檢驗硫酸根離子對水是否具有凈化作用
硫酸鉀;在一燒杯渾濁的水中加入少量硫酸鉀,攪拌后靜置;如果燒杯中的水仍然渾濁,說明硫酸根離子對水沒有凈化作用;如果燒杯中的水變澄清,說明硫酸根離子對水具有凈化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、小華同學為了探究明礬的凈水原理,做了如下實驗,請完成實驗報告:(已知明礬的化學式為KAl(SO4)2?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
①在蒸餾水中加入少量明礬,攪拌 明礬全部溶解
明礬能溶解
②在渾濁的天然水中加少量明礬,攪拌靜置 天然水變澄清
明礬吸附水中小顆粒泥塵聚集成大的,沉降
③在渾濁的天然水中加少量硫酸鋁,攪拌靜置 天然水變澄清
硫酸鋁有明礬的吸附作用
④在渾濁的天然水中加少量硫酸鉀,攪拌靜置 天然水仍渾濁
硫酸鉀無明礬的吸附作用
⑤在渾濁的天然水中加少量氯化鋁,靜置沉淀 天然水變澄清
氯化鋁有明礬的吸附作用
由以上所有實驗可知:
(1)具有凈水作用的除明礬以外,還有
硫酸鋁
、
氯化鋁

(2)說明明礬的凈水作用與其中的
Al3+
有很大的關系.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?赤峰)已知明礬的化學式為KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-,小明同學為了探索明礬的凈水原理,將渾濁的天然水分別裝入試管①、②、③、④中,做了如下實驗:
實驗操作 實驗現(xiàn)象
①中加入少量明礬,攪拌靜置 天然水變渾澄清
②中加入少量硫酸鋁,攪拌靜置 天然水變渾澄清
③中加入少量硫酸鉀,攪拌靜置 天然水變渾渾濁
④中加入少量氯化鋁,攪拌靜置 天然水變渾澄清
由此可知與凈水作用關系最大的離子是(  )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場的魚突然大量死亡.聞訊后,小強取回水樣和同學們一起探究.
(1)取過濾后的水樣測酸堿性.請用兩種不同的物質來檢驗水樣是否顯酸性,你選用的物質是______、______.
(2)面對河道水質嚴重污染,有同學建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:______(填序號),理由是______.
(3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關認識或觀點,你認為正確的是______.
①水分子可通過光學顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
(4)已知明礬的化學式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br>
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀,攪拌后靜置 燒杯中的水仍然渾濁  
在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁,攪拌后靜置 燒杯中的水變澄清  
在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁,攪拌后靜置   氯化鋁能凈水
根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是______(寫符號)
乙同學看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學的方案進行了補充完善.請你把乙同學補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:
實驗目的 使用的試劑
   

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科目:初中化學 來源:2012年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知明礬的化學式為KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-,小明同學為了探索明礬的凈水原理,將渾濁的天然水分別裝入試管①、②、③、④中,做了如下實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象
①中加入少量明礬,攪拌靜置天然水變渾澄清
②中加入少量硫酸鋁,攪拌靜置天然水變渾澄清
③中加入少量硫酸鉀,攪拌靜置天然水變渾渾濁
④中加入少量氯化鋁,攪拌靜置天然水變渾澄清
由此可知與凈水作用關系最大的離子是( )
A.K+
B.Al3+
C.SO42-
D.Cl-

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