向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 點(diǎn)溶液中滴人紫色石蕊試液變紅

B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多

C. 整個(gè)變化過(guò)程中氯離子數(shù)目沒(méi)有改變

D. 點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市東麗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：推斷題

金屬在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛。

（1）在很多城市都開(kāi)通的輕軌地鐵，其中用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和_______。

（2）寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_______。

（3）金屬銹蝕會(huì)造成巨大浪費(fèi)。下列做法不能防止鐵制品生銹的有_______。（填字母序 號(hào)）

A．菜刀使用過(guò)后涂上食鹽水 B．水龍頭表面鍍鉻 C．自行車(chē)支架?chē)娖?D．保留鐵柵欄表面的鐵銹

（4）“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水，用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效 時(shí)，觀察到有氣泡冒出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

（5）為探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中可行的是______（填字母序號(hào)）

A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液 B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

（6）某廢液中只含有 Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Ba（NO3）2 三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境，小科設(shè)計(jì)了如圖方案（所加試劑均過(guò)量），下列說(shuō)法正確的是_______（填字

母序號(hào)）

A．固體 a 是銅

B．X 一定是 Na2SO4

C．溶液 B 中含有的鹽有 Ba（NO3）2、NaNO3

D．若回收到 6.4g 固體 a，則加入的鐵屑質(zhì)量為 5.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

歸納與演繹是重要的學(xué)習(xí)方法。

（1）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)____________（填序號(hào)）

①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒(méi)有氣體參加反應(yīng)

④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體

（2）選擇氣體發(fā)生裝置需要考慮的因素為_(kāi)_________和_________；

（3）化學(xué)上可以通過(guò)多種反應(yīng)得到NH3（極易溶于水,密度比空氣�。�。如：

①

②

③

④

我會(huì)選擇_________（寫(xiě)序號(hào)）作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,需要用到下列儀器中的_________（填字母）來(lái)裝配發(fā)生裝置；若選擇方法④制取氨氣，則造成的后果是_________。組裝的發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取________ ,寫(xiě)出制取它的一個(gè)化學(xué)方程式______________。

（4）用排水法收集該氣體時(shí)，當(dāng)_________時(shí)，證明該氣體收集滿了；用排水法收集的該氣體不純凈的可能原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體的是

A. O3 B. O2 C. CH4 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

粗鹽中除了含有NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）沉淀A的化學(xué)式是______；

（2）若將步驟④和⑤順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是______；

（3）沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有______（填化學(xué)式）；

（4）濾液乙中含有的陰離子是______（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類(lèi)不正確的是（ ）

A. 氧化物：冰、干冰 B. 混合物：空氣、鹽酸

C. 單質(zhì)：金剛石、液氮 D. 堿：燒堿、純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省滕州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為 g。

（2）若甲固體中含有少量乙，則提純甲的方法是 (填“蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶”之一)。

（3）將25℃時(shí)乙的飽和溶液升溫到35℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）35℃時(shí)，分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量最小的是 。

（5）如圖所示，35℃時(shí)，A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液，并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質(zhì)后，A試管內(nèi)固體明顯減少，B試管內(nèi)固體逐漸增多。則加入的物質(zhì)可能是 （寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省滕州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 測(cè)定溶液的pH時(shí)，將試紙直接放入待測(cè)液中

B. 固體藥品都可以以直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量

C. 配制稀硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂校⒉粩鄶嚢?/p>

D. 點(diǎn)燃可燃性氣體之前先檢驗(yàn)氣體的純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是

A. 甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同 B. 食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化

C. 一滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子——分子很小 D. 水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案