我國(guó)C919型號(hào)大飛機(jī)副主任設(shè)計(jì)師楊春霞是江蘇射陽(yáng)人，大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了陶瓷材料氮化硅(Si3N4), 其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市齊河縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是

A. 分子在化學(xué)變化中不可分 B. 反應(yīng)后生成了兩種新的化合物

C. 原子在化學(xué)反應(yīng)中可分 D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)下學(xué)期（3月）第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

（1）從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。

（2）從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號(hào)) 。

（3）寫(xiě)出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。

（4） 鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫(xiě)出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空。

（1）3個(gè)氫分子_____

（2）鎂元素_____

（3）硝酸根離子_____

（4）硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)，它們是

A. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)

C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三診化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常常產(chǎn)生許多廢液，經(jīng)無(wú)害化處理后可防止對(duì)環(huán)境的破壞�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了四組實(shí)驗(yàn)對(duì)NaOH溶液和Ca(OH)2溶液進(jìn)行鑒別，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)，并對(duì)廢液的成分展開(kāi)探究。

(1)上述四組實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到鑒別目的的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀H屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)將上述四組實(shí)驗(yàn)的八支試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中 ，先有大量的氣泡，后沉淀消失，得到澄清無(wú)色透明溶液。那么，該廢液中含有哪些物質(zhì)呢(酚酞除外) ?

（查閱資料） NaCl、 CaCl2溶液呈中性

（猜想）A: NaCl、CaCl2、NaOH B: NaCl、 CaCl2 C：______。

大家經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為猜想______一定是錯(cuò)的。理由是______。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取廢物缸中少量試液于試管，滴入含有稀HNO3的AgNO3溶液

_____。

猜想C正確

方案二

另取廢物缸中少量試液于另一試管中，加入少量_______固體。

固體溶解消失， 溶液變成藍(lán)色

（反思）大家交流后，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案一 有問(wèn)題，你認(rèn)為原因是_____。

另外，大家共同決定在廢液中加入適量的碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾。再將廢液進(jìn)行______(填實(shí)驗(yàn)操作),就可以將廢液處理并回收得到NaCl。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三診化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋不合理的是

A. 變癟的乒乓球用沸水一燙立即鼓起，是分子在溫度升高時(shí)，分子間隔變大

B. 燒開(kāi)水的鍋爐出現(xiàn)水垢，是因?yàn)镃a(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑生成不溶CaCO3

C. 工業(yè)上利用液態(tài)空氣制氧氣，是因?yàn)橐旱鸵貉醯姆悬c(diǎn)高低不同

D. 農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛裝，是因?yàn)?Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu 會(huì)腐蝕鐵制容器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

宏觀辨識(shí)和微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。 如圖是某反應(yīng)的微觀模型圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1

B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有發(fā)生變化

C. 該反應(yīng)涉及三種氧化物

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市名校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是（　�。�

A. Fe、Ag、CuSO4溶液

B. Cu、Ag、FeSO4溶液

C. Fe、Cu、H2SO4溶液

D. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液

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