下列物質(zhì)的變化,必須是只通過加入鹽的溶液才能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A. CuO→CuCl2 B. K2CO3→KCl
C. CaCO3→CaCl2 D. K2SO4→KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期第二次小考(3月份)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有:
①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出;②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯;③用火柴去點(diǎn)白煙;④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。請回答以下問題:
(1)參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄,以上操作步驟的正確排序是______。
(2)按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。
探究步驟 | 對實(shí)驗(yàn)的觀察和描述 |
點(diǎn)燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象______ |
燃著時(shí) | ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約ls后取出可以看到火柴 梗的____(選圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度____。 ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____現(xiàn)象,澄清的石灰水____ |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙 |
結(jié)論:蠟燭燃燒生成______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是( )
A. 用50 mL量筒量取5.26 mL水
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C. 用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D. 紅磷在空氣中燃燒冒大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸_____、堿_____.
(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:
②_____
④_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課化學(xué)試卷 題型:單選題
分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是( )
A. BaCl2、NaOH、H2SO4 B. NaCl、NaOH、CuSO4
C. HNO3、NaCl、K2SO4 D. FeCl3、Na2SO4、KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課化學(xué)試卷 題型:單選題
(2012•天津)某同學(xué)用pH試紙測定日常生活中的一些液體的pH.他的實(shí)驗(yàn)記錄一定錯(cuò)誤的是( )
A. 肥皂水pH=10 B. 純堿溶液pH=11 C. 橘子汁pH=4 D. 食醋pH=7
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省附屬初級中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期3月月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:流程題
保險(xiǎn)粉(化學(xué)式為Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.制備流程如圖:
(1)反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,該反應(yīng)中將鋅研磨成粉末的目的:_____;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____.
(2)反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(3)操作a得到的濾液有些渾濁,可能的原因_____.
(4)濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是_____,加入NaCl的原因是_____.
(5)氫氧化鋅在加熱的條件下分解成兩種氧化物,寫出氫氧化鋅分解的化學(xué)方程式:_____
(6)198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____g.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應(yīng)特性 | ①_____ | ②_____ | ③_____ |
(2)下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的有_____(填標(biāo)號)。
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,不能由金屬與酸反應(yīng)直接制得的是( )
A. ZnCl2 B. FeCl3 C. MgSO4 D. AlCl3
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